数字孪生技术及应用 教案全套 1.1 裁片机工程项目的新建和打开教案--4.7虚拟调试与工艺仿真教.pdfVIP

《数字孪生技术及应用》教案

项目名称项目一ProcessSimulate常用命令的使用

课程

数字孪生技术及应用

名称

任务名称任务一裁片机工程项目的新建和打开

计划

班级人数日期周次课次节次地点

学时

4工程师学院B1074

查阅资料、查阅有关数字孪生技术网站：

本任务

职业景描述1.总结数字孪生技术在机械行业领域的应用场景

2.分析数字孪生技术的概念、特征、分类、开发、应用情况

1.扫描二维码，观看“新建/打开项目”微视频

2.阅读任务知识储备，了解ProcessSimulate软件界面分区

工作任务3.阅读任务技能实操每一个操作步骤

4.通过一个实际案例裁片机工程项目的新建和打开、设置客户端系统根

目录，让初学者迅速掌握ProcessSimulate软件入门操作

知识目标

掌握ProcessSimulate软件的界面分区

任务

和目能力目标

标标任务目标

1.学会创建一个新建项目

2.学会设置本地资源路径

3.学会打开现有项目

1.用户界面分区

知识点

2.功能区

1.培养学生科技报国的家国情怀和使命担当信念，碰到困难不退缩

职业素养

2.培养学生职业素养，遵守实践操作中的安全要求和规范操作注意事项

1.如何创建一个工程新项目

重点2.如何设置客户端系统根目录

3.上述两者之间的逻辑关系是什么？

如何打开项目TEST1.psz文件是本任务的难点，具体为：

难点1.“以标准模式打开”

2.“以生产线仿真模式打开”

信息资源：《数字孪生技术及应用》教材

教学资源设备资源：多媒体、电脑、白板、PLC实物

员资源：全班所有学生，授课专业教师位

1

教学方法：教师以任务案例作为引导，详细讲解理论含义和操作步骤。操

教学方法

学生学习：学生在教师指导下，查阅资料、课后练习任务操作

效果评价

效果评价：教师对完成的任务步骤给予量化打分

教学过程实施方案

时间分配

教学内容安排学生活动设计教师活动设计

（80分钟）