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初中英语名词单复数专项讲解与练习by文库LJ佬2024-06-22
CONTENTS名词单数与复数形式可数名词与不可数名词名词所有格的表示不规则名词复数形式名词复数形式的特殊情况名词复数形式的综合练习
01名词单数与复数形式
名词单数与复数形式名词单数与复数形式基本规则:
名词单数变复数通常在词尾加-s或-es。练习题目:
选择正确的名词复数形式填空。
基本规则变化规律:
大多数名词在单数形式后加-s构成复数,如book-books;以s,x,ch,sh结尾的名词在单数形式后加-es构成复数,如box-boxes。
不规则变化:
有些名词复数形式不规则,如child-children;man-men。
练习题目1.Therearethree__________(baby)playinginthegarden.
2.The__________(leaf)onthetreeareturningyellow.
3.Shehastwo__________(knife)inthekitchen.
4.Mybrotherboughttwonew__________(watch).
5.The__________(mouse)ranacrossthefloorquickly.
02可数名词与不可数名词
可数名词与不可数名词可数名词与不可数名词区别解析:
可数名词可以用数量词或冠词修饰表示单复数,不可数名词只有单数形式。练习题目:
填入适当的可数名词或不可数名词。
区别解析可数名词:
可用a/an修饰,可数,有单数和复数形式,如apple-apples。不可数名词:
不能用a/an修饰,只有单数形式,如water。
练习题目1.Wouldyoulikesome__________(cake)?2.Therearetwo__________(glass)onthetable.3.Shedrankaglassof__________(milk).4.The__________(furniture)intheroomismodern.5.Heneedssome__________(information)abouttheproject.
03名词所有格的表示
名词所有格的表示名词所有格的表示所有格规则:
表示所有关系时,名词后加-apostrophe+s。练习题目:
填入适当的名词所有格形式。
所有格规则一般规则:
单数名词加-apostrophe+s,如Tomsbook。
复数名词:
复数名词末尾加-s再加-apostrophe,如thestudentsbooks。
练习题目1.The__________(girl)bagispink.2.JackandJillare__________(child)ofMr.Smith.3.The__________(teacher)deskistidy.4.IfoundMarys__________(umbrella)inthehallway.5.The__________(student)notebooksareonthedesk.
04不规则名词复数形式
不规则名词复数形式不规则名词复数形式特殊变化:
部分名词复数形式与单数形式完全不同。练习题目:
选择正确的不规则名词复数形式填空。
特殊变化child-children:
单数child,复数children。
man-men:
单数man,复数men。
woman-women:
单数woman,复数women。
练习题目练习题目1.Therearefive__________(woman)intheroom.
2.Hesawtwo__________(child)playinginthepark.
3.The__________(man)areworkinghard.
4.These__________(foot)belongtoagiant.
5.The__________(tooth)fairyvisitedlastnight.
05名词复数形式的特殊情况
名词复数形式的特殊情况特殊情况部分名词在构成复数形式时需要注意特殊规则。练习题目填入适当的特殊名词复数形式。
特殊情况ox-oxen:
单数ox,复数oxen。
goose-geese:
单数goose,复数geese。
foot-feet:
单数foot,复
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