大学生劳动教育（微课版） 课件 第四章 现代社会与劳动精神.pptx

;;;;（一）易毒相食;;“有机团结”即社会成员在活动层面的分工合作（互补性）和意识层面的共生性，因为分工使交换成为必然，交换使行动者在功能上互补，在意象上共生。;（三）新型经济形态;（三）新型经济形态;（三）新型经济形态;;（一）现代经济本质是一种契约经济;（二）诚实与否;;;;03智能诚信是个体对自身

劳动过程的敬重的发展历程;谢谢！;;“民生在勤，勤则不匮”，“业精于勤荒于嬉”，自古以来就不乏有关勤劳的劝诫，勤劳亦是中华民族的传统美德。勤劳对个人进步和国家发展的积极意义是毋庸置疑的。

勤劳是一种典型的美德，因为它是对人之“好逸恶劳”的自然性的克服。懒惰不仅带来个体的损失，还会造成社会秩序的混乱——当不劳而获的不正之风盛行，勤恳工作的个体就会逐渐丧失斗志。;;;（一）从个体角度来看;（一）从个体角度来看;;（二）制度是维护分配正义的一个维度;;（一）消费主义;（二）勤与俭;（三）以消费来为劳动赋值;（四）先苦后甜在当代生活中的意义;（四）先苦后甜在当代生活中的意义;;;劳动者在追逐梦想的同时，也用自己的劳动为社会创造价值。;;谢谢！;;一些人认为创新是一种“锦上添花”的劳动精神，因为每种职业、每名个体的创造力都是有差异的，所以，它不宜成为普遍要求。事实上，在劳动形态层出不穷、劳动标准日新月异的今天，创新已经成为每位劳动者的必备素养。任何一个岗位（无论是体力劳动为主，还是脑力劳动为主），都要求从业者在不同程度上具有创造性。进一步来看，这既是客观规定，也是主观诉求——在创造中，人展现自己作为类主体的特性，在创造中，人见证了劳动美的诞生。;;;;从劳动的角度来看，工作的标准具有相当程度的弹性——知识更新、环境改变都为工作赋予了新的复杂性，甚至工作本身的更迭也加快了（新的职业不断涌现，旧的职业也可能不时消亡）。;风险社会，既是挑战，也是机遇。;;在充斥着不确定性的时代中，个体需要运用自身的创造性思维，勇于开拓。;要实现技术创新，归根结底是要培养创新型人才。;;（一）劳动是人的创造活动之一;（二）创造性思维;（二）创造性思维;;（一）劳动创造美;（二）劳动者的审美及创造美的变化;（二）劳动者的审美及创造美的变化;;谢谢！