人教版六年级上册数学《圆的周长》(课件) (2).pptxVIP

人教版六年级上册数学《圆的周长》(课件) (2).pptx

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圆的周长

长方形、正方形周长各指什么?封闭图形一周的长度就是它们的周长。

圆桌和菜板都有点开裂,需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要多长的铁皮啊?

探究圆周长的测量方法1.以小组为单位。2.组内每名同学都要动手操作。3.组长负责收集方法。5.小组代表交流。4.音乐起开始,时间3分钟。

绕线法:做上记号、贴合圆的边缘滚动法:在圆上做上标记、对准0刻线、不能平移和滑动、滚动一周,回到标记点。

还可以怎样求圆的周长呢?

圆的周长和直径有关系。圆的直径越长,它的周长就越长。

1.小组同学做好分工。2.用喜欢的方法测量出圆的周长与直径。3.计算圆的周长与直径的比值,可用计算器帮忙计算。4.完成实验记录单。5.观察结果,将发现填在表中。合作要求

圆的周长总是它的直径的3倍多一些。

π是一个无限不循环小数,π=3.1415926535……

圆的周长除以直径的商叫做圆周率,用字母π表示用字母表示计算周长的公式:C=πdC=2πr

计算下面各圆的周长。教材62页做一做第1题

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