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2024年春季学期七年级学科期中教学质量检测
语文试卷
〖范围:第1~3单元〗
(考试时间:150分钟满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、积累(21分)
望过去】凡是过往,皆为序章。时代的洪流里,曾澎湃过数不尽的“大英雄”。他们在自己领域qiè()而不舍,终于成为妇孺皆知的两弹元勋,或者是挽狂澜于既倒,直刺人性软肋的民族脊梁。文学的舞台,同样也因“小人物”而五彩斑斓,如以一本粗拙的《山海经》温暖了迅哥儿整个童年的长妈妈,如身处不幸却又饱含深情的老王。无论是“小人物”还是“大英雄”,他们都在历史的风尘里尽诉生命。
【学精神】中华民族是个伟大的民族,伟大的民族孕育伟大的英雄。今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。没有他们至死不懈的抗争,就不会有民族的解放;没有他们鞠躬尽瘁的奉献,就不会有国家的富饶。他们的精神激励着我们前进!
【看今朝】习近平总书记曾这样赞叹:从白衣天使到人民子弟兵,从科研人员到社区工作者,从志愿者到工程建设者,从古稀老人到“90后”“00后”青年一代,无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,将涓滴之力汇聚成磅礴伟力,构筑起守护生命的铜墙铁壁。一个个义无反顾的身影,一次次心手相连的接力,一幕幕感人至深的场景,生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!
1.阅读以上文字,根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)qiè()而不舍(2)粗拙()
2.【望过去】【学精神】两段文字中,有不少成语,请写出其中的三个。
3.解释文段中加点的词语。
(1)澎湃:______(2)至死不懈:______
4.根据对联的特点,结合【看今朝】文段内容,从以下句子中选出赞美今朝“凡人英雄”的对联,按上下联顺序填写在横线上。(填序号)
①舍己为人,大爱无疆甘奉献②和谐雨润,九州遍种自由花
③替国立言,笔底奔来真善美④倾心尽力,平凡小事寓高崇
上联:______下联:______5.下面从以上材料中选出的句子,属于病句的一项是()
A.无论是“小人物”还是“大英雄”,他们都在历史的风尘里尽诉生命。
B.没有他们鞠躬尽瘁的奉献,就不会有国家的富饶。
C.今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。
D.一次次心手相连的接力,一幕幕感人至深的场景,生动展示了伟大抗疫精神。
6.请根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写相关的内容。
作者
标题
批注
诗文
《乐府诗集》
《木兰诗》
互文,概述了述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的场面。
①______,______。
韩愈
《晚春》
写出了花草树木竞相开放,争妍斗艳的景象。
②______,______。
李白
③《______》
古人送别时折柳,盼望亲人归来也折柳。诗人听到夜曲,不言“我”,却表达深切的思乡之情。
④______,______。
⑤______
《竹里馆》
诗人与明月相伴,与自然对话,与天地精神往来,并不感到孤独。
⑥______,______。
二、阅读。(共39分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,7分)
【材料一】
手机正成为教育关注的焦点话题。近日,湖南湘潭市教育局发布“禁机令”,禁止全市中小学生在校内使用智能手机和个人平板电脑。自2018年8月教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》以来,多所中小学禁止“手机进课堂”的措施引发了家长们对于平时给不给孩子用手机的担忧和争论。手机方便了学生与家人的联系,丰富多彩的网络生活更增加了学生课余生活的兴趣选择,通过屏幕看到外面的世界,无形中也为学生开阔眼界,丰富他们的人生观和价值观。但有人指出在校使用手机显露出诸多弊病,严重地影响了学校的管理和学生的学习,应禁止在学校使用手机。
【材料二】
未成年人使用手机上网的情境(2017)
【材料三】
随着智能手机、平板电脑等移动终端的兴起,互联网的触角无处不在。然而在移动互联网时代成长的孩子,却渐渐养成“不移动”的生活方式。孩子太“宅”,如今已成不少家长的心病。缺少锻炼和运动,孩子的健康直接受到影响。北京儿童医院眼科主任于刚介绍说,有三四成小学生是近视,高中生近视率更是高达80%。“除先天因素外,过早过多接触电子产品是其中不容忽视的重要原因。“封闭、孤僻,是网络沉迷症的特征。迷恋智能手机和电脑等电子设备及其中的虚拟世界,淡化现实的人际交往,孩子的社交、语言表达能力会退化,回不到现实生活,跟父母沟通都困难。”北京大学
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