2022-2023学年山东省泰安市泰山区七年级(下)期末生物试卷(五四学制).docxVIP

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2022-2023学年山东省泰安市泰山区七年级(下)期末生物试卷(五四学制)

一、单项选择题(每小题2分,共50分)(其中第2题包含解题视频,可扫描页眉二维码,点击对应试题进行查看)

1.(2分)如图是视觉形成的过程示意图。有关结构名称错误的是()

A.1是瞳孔,它是虹膜中央的小孔B.2是玻璃体,3是晶状体

C.4是视网膜,其上有对光线敏感的细胞D.5是视神经,6是视觉中枢

2.(2分)鼓膜的作用是()

A.接受振动,将振动转换成神经冲动B.接受声波刺激,产生听觉

C.将振动转换成声波向内传递D.将声波转换成振动向内传递

3.(2分)下列有关神经系统的叙述,错误的是()

A.神经系统的主要功能是调节人体各种生命活动B.脑、脊髓和它们发出的神经组成神经系统

C.周围神经系统是由脑神经和脊神经组成的D.脊神经是脑与躯干、内脏之间的联系通路

4.(2分)下列有关条件反射的叙述,正确的是()

A.反射弧是永久固定的B.参与条件反射的中枢位于脊髓C.适应范围广,可以适应多变的环境

D.出现刺激人体就会作出相应的反应

5.(2分)下列有关激素的叙述,正确的是()

A.激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中

B.人体内激素含量少,但对生命活动起重要调节作用

C.激素对所有组织细胞都起作用,调节过程快速而短暂

D.激素调节只受神经调节的控制,不能对神经调节产生影响

6.(2分)某兴趣小组探究了“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,将两个同样的水槽编为甲、乙两组。两组均注入2000毫升河水,并各培养8只同种、同样大小的蝌蚪。每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5毫克,持续5次;乙组不添加甲状腺激素,其他培养条件都相同。

每两天换1000毫升河水,每天喂相同的食物。实验记录如表。有关叙述错误的是()

第1页/共20页

长出后肢所需的平均时间/

长出前肢所需的平均时间/

尾消失所需的平均时间/

尾消失时的平均体长/厘

甲组

4

7

26

0.7

乙组

5

9

37

1.3

A.该探究实验的对照组是甲组,实验组是乙组B.甲组蝌蚪各发育期所需的平均时间少于乙组

C.若破坏乙组蝌蚪的甲状腺,其不能发育成蛙D.实验表明甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用

7.(2分)下列有关酸雨的叙述,不正确的是()

A.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊

B.酸雨能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎

C.酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们健康

D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关

8.(2分)下列不属于传染源的是()

A.肺结核患者B.被污染的食物C.患了狂犬病的狗D.携带H7N9型禽流感病毒的鸡

9.(2分)下列预防传染病的措施,属于保护易感人群的是()

A.对患者早诊断、早隔离B.流感流行时戴口罩、勤洗手C.为儿童、老人及体弱者注射疫苗

D.对患者的衣物进行消毒处理

10.(2分)下列属于特异性免疫的是()

A.抗体抵抗相应的病原体B.吞噬细胞将病原体吞噬消化C.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

D.皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体

11.(2分)如图表示人体免疫的某种功能,这种功能是()

第2页/共20页

A.识别“自己”和“非己”成分B.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

C.抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

12.(2分)下列有关安全用药的叙述,正确的是()

A.服药时,首选新药、贵药、进口药,这些药比普通药的疗效更好,更安全

B.每一种药物都有副作用,用药要谨慎,因此病情稍有好转就要停止用药

C.出现发热、头痛、肌肉酸痛等流感症状后,为缓解症状,同时服用几种药

D.如果感冒了,可到药店购买有“OTC”标志的感冒药,按药物说明书服药

13.(2分)下列有关健康生活的叙述,正确的是()

A.肥胖是糖尿病、心脑血管疾病的危险因素,所以越瘦越好

B.青少年处于生长发育重要时期,高蛋白食物摄入越多越好

C.将“减盐、减油、减糖”变为自己的生活方式,促进身体健康

D.经常熬夜后利用白天补充睡眠,不会对身体有不良影响

14.(2分)下列各项评价健康的指标中,属于评价社会适应状态的是()

A.我读书或做事时,精力很集中B.我能够快速适应新的环境和生活

C

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