原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
5.4公式和函数的使用第5章Excel2010的使用
第3讲Excel的公式和函数
复习并导入新课提问：当数据显示为一组“#”时，如何解决?在Excel中，如何将数值按3倍比例递增，演示操作?在Excel中，如何输入文本型数据、分数和日期/时间?在单元格中换行能够直接使用Enter键吗？如果不能，应该怎样操作?
任务一：掌握公式的使用公式的形式：=表达式，表达式由运算符、常量、单元格、函数、括号等组成。例：=A1*B1+100，=SUM（A2，B2）/3运算符算术运算符：百分号“%”、乘方“^”、乘号“*”、除号“/”、加号“+”、减号“-”比较运算符：等号“=”、大于“”、小于“”、大于等于“=”、小于等于“=”、不等于“”
任务一：掌握公式的使用运算符文本运算符：连接号“”，例如A11中的文本是“快乐”，B11中的文本是“十二月”，在F11中应用公式“=A11B11”，其结果为“快乐十二月”引用运算符：逗号“，”、冒号“：”、空格“”，例如=SUM(A3，B3)，=SUM(A1：B4)，=AVERAGE(A1：B4，B5)，=AVERAGE(A1:D4C2:E5)
任务一：掌握公式的使用实作1：输入公式选定要输入公式的单元格在单元格/编辑栏里输入公式输入完毕，按Enter键/按钮实作2：复制公式选定公式所在的单元格，拖动填充柄
任务一：掌握公式的使用提问1：复制公式时，一般随着目标单元格的变化，公式中单元格的地址也跟着变化。如果要求复制公式时，公式中单元格的地址保持不变，应如何实现？相对地址：复制公式时，随着目标单元格的变化，公式中单元格的地址也跟着变化，例如=A1+B1绝对地址：复制公式时，单元格变化了，公式里单元格的地址保持不变，需在单元格地址前加上“$”符号，$A1、A$1、$A$1，例：=A1+$B$1
任务一：掌握公式的使用实作3：使用名称名称就是工作簿中某个范围的标识符，可使用名称来代替单元格引用，增强可读性例如“=SUM(A1:B4)*C1”，给范围A1:B4取一个描述性的名称“销售总额”，给C1取名“单价”，并用名称重写公式“=SUM(销售总额)*单价”建立名称。单击“公式”选项卡，在“定义的名称”组中单击按钮……
任务二：掌握函数的使用函数已经定义好的常用公式称为函数函数的形式：函数名（参数1，参数2……）
任务二：掌握函数的使用实作1：输入函数SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNTIF选定要输入函数的单元格单击编辑栏的按钮，弹出函数编辑界面，选定函数名，单击按钮设置函数参数……实作2：复制函数选定函数所在的单元格，拖动填充柄
任务三：综合应用公式和函数实作1：工作表的数据统计将“Sheet1”改名为“招生人数情况表”按图5-4-2所示表格中的格式进行设置计算总人数、平均人数、增长比例（增长比例=(今年人数-去年人数)/今年人数）、最多人数、最少人数，计算结果全部保留2位小数统计今年人数超过10000的专业个数将此工作簿命名为“数据统计示例.xlsx”，保存
本次课重点内容小结公式的使用和复制求和、平均值、最大值、最小值和计数函数的使用
课外作业布置上机练习第5章实训6预习5.5图表
文档评论（0）