政教处学校应对大雾大雪等极端天气应急预案.ppt

政教处学校应对大雾大雪等极端天气应急预案汇报人：日期:

目录contents引言应对大雾大雪等极端天气的组织架构应急预案启动条件和程序应急预案实施措施应急预案的培训与演练应急预案的评估与修订结论与展望参考文献与附录

01引言

近年来，全球极端天气事件频繁发生，大雾和大雪等天气现象给人们的出行和生活带来极大的不便和安全隐患。学校作为人员密集的场所，保障学生和教职员工的生命安全和健康是首要任务。背景介绍

制定应急预案是为了确保在极端天气条件下，能够迅速、有效地应对各种突发情况，防止意外事故的发生，最大限度地保障师生的安全和健康。通过制定预案，可以提高学校的应急响应能力，加强各部门之间的协调配合，确保在最短时间内恢复正常的教学和生活秩序。目的和意义

02应对大雾大雪等极端天气的组织架构

领导机构设立应急指挥部，由校长担任总指挥，负责全面协调工作。设立现场指挥部，由政教主任担任现场指挥，负责现场应急处置工作。设立物资保障组，由后勤主任担任组长，负责应急物资的采购、储备和调配工作。

执行机构设立应急抢险队，由专业维修人员和老师组成，负责现场应急抢险和修复工作。设立医疗救护组，由校医担任组长，负责受伤人员的现场救治和转运工作。设立巡逻队，由值班老师和保安组成，负责校园巡逻和安全检查工作。

设立监督检查组，由纪检书记担任组长，负责对各项应急工作的监督和检查。设立宣传报道组，由校办主任担任组长，负责对外宣传和信息发布工作。监督机构

03应急预案启动条件和程序

启动条件2.能见度低于500米，影响车辆和行人通行。3.学校周边道路积雪、结冰，存在安全隐患。5.学校电力、供暖等基础设施受损，影响正常运转。4.学校建筑物出现损坏或潜在安全隐患。1.气象预报出现大雾、大雪等极端天气。

启动程序2.学校安全员负责检查学校安全情况，排除潜在安全隐患。4.学校门卫负责学校周边道路的巡查，清理积雪、结冰等安全隐患。6.学校老师负责学生的安全教育，组织学生在室内避雪、避雾等安全行为。1.政教处负责组织应急预案的启动，通知相关人员做好应急准备。3.学校后勤部门负责检查基础设施情况，及时修复损坏的设施。5.学校医护人员负责做好医疗应急准备，应对可能出现的意外伤害。010203040506

04应急预案实施措施

通过电话、短信、微信等多种方式及时将天气预警信息通知到每一位师生。建立信息通报机制公开信息发布渠道定期开展培训在校园网、公众号等平台发布天气预警信息和相关安全提示。对信息通报与发布的人员进行专业培训，确保信息的准确性和及时性。03信息通报与发布0201

1安全防范与保障23对校园内的设施设备进行巡查，及时排除安全隐患。加强校园巡查通过课堂教育、宣传海报等方式向师生普及极端天气下的安全防范知识。做好安全防范教育储备应急灯、绳索、防滑鞋等物资，以备不时之需。提供应急物资

通过媒体和社交平台提前发布交通管制措施，引导师生合理安排出行。提前发布交通管制措施在校园内的重要路口设置交通疏导标志，提醒师生注意交通安全。设置交通疏导标志对校园内的交通进行严格管理，确保行车有序、安全。加强校园交通管理交通管制与疏导

设立由专业人员组成的紧急救援小组，负责处理突发情况。设立紧急救援小组为师生提供紧急救援服务，如医疗救治、心理疏导等。提供紧急救援服务对事故进行调查分析，总结经验教训，完善应急预案。做好事后处置工作紧急救援与处置

05应急预案的培训与演练

根据极端天气的类型和可能的影响，制定相应的培训计划，确保每位参与应对的工作人员都了解应急预案的内容和操作流程。制定培训计划培训计划培训内容包括极端天气的预警和识别、应急响应的启动和终止条件、应急处置的方法和流程等。培训内容采用多种培训方式，如集中授课、案例分析、模拟演练等，确保培训效果。培训方式

03演练方式采用模拟演练或实际演练的方式，检验应急预案的可行性和效果，及时发现和纠正问题，提高应对极端天气的能力。演练计划01制定演练计划根据应急预案的内容和实际需要，制定相应的演练计划，确保演练的针对性和有效性。02演练内容演练内容包括应急响应的启动和终止、应急处置的流程和操作、人员协调和配合等。

06应急预案的评估与修订

评估预案是否涵盖了各种可能的情况，包括天气变化、交通状况、人员配备等。全面性评估预案的措施是否符合逻辑和科学原理，是否能够有效地解决问题。合理性评估预案是否具有实际操作性，相关人员是否能够按照预案执行。可操作性评估预案是否对天气等变化因素有敏感反应，是否能够及时启动。敏感性评估标准和方法

修订程序和原则定期修订每年至少对预案进行一次修订，以适应气候变化和学校情况的变化。动态修订在遇到特殊情况时，及时对预案进行修订，以适应新的情况。专业修订邀请相关领域的专家参与修订，提高预案的专业性和有效性。民主