托班综合桔子教案范文.docVIP

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  • 2024-06-27 发布于四川
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?一、教案简介

本教案旨在通过一系列活动,让托班孩子们对桔子有更深入的了解。通过看、闻、摸、尝等感官体验,让孩子们认识桔子的外形、颜色、味道等方面的特点,培养孩子们的观察力、嗅觉和味觉能力。通过手工制作、绘画等活动,激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的动手能力。

二、教学目标

1.认知目标:让孩子们认识桔子的外形、颜色、味道等特点,知道桔子生长在树上。

2.技能目标:培养孩子们的观察力、嗅觉和味觉能力,提高他们的动手能力。

3.情感目标:培养孩子们对大自然的热爱,激发他们对食物的兴趣。

三、教学重点与难点

重点:让孩子们认识桔子的外形、颜色、味道等特点,知道桔子生长在树上。

难点:培养孩子们的观察力、嗅觉和味觉能力,提高他们的动手能力。

四、教学准备

1.教具:桔子若干、画纸、画笔、剪刀、胶水等。

2.环境:宽敞明亮的活动室,桌椅摆放整齐。

五、教学过程

1.引入:教师出示一个桔子,引导孩子们观察桔子的外形、颜色,激发孩子们的兴趣。

2.认识桔子:教师讲解桔子的外形、颜色、味道等特点,让孩子们了解桔子生长在树上。

3.感官体验:教师将桔子切开,让孩子们闻一闻、尝一尝桔子的味道,培养孩子们的嗅觉和味觉能力。

4.手工制作:教师示范如何用桔子皮制作小动物,引导孩子们动手制作,激发他们的创造力和想象力。

5.绘画:教师发放画纸、画笔,引导孩子们画出自己喜欢的桔子,培

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