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新能源材料与器件专业课程设计任务书

专业：新能源材料与器件

设计题目：太阳能电池生产工艺设计、锂电池生产工艺设计

一、课程设计的目的与任务

新能源材料与器件专业课程设计是学生学习本专业课程后进行的一个十分重

要的实践性环节。课程设计的目的是使学生融会贯通本专业方向所学的专业理论

知识，完成一个较完整的设计计算过程，以进一步巩固、深化、扩展本专业课程

所学到的理论知识，培养学生综合运用已学的基础理论知识和专业知识来解决基

本工艺设计问题的初步技能，全面分析考虑问题的思想方法、工作方法以及计算

和编写设计文件的能力。

通过对典型的新能源器件进行综合设计，以太阳能电池、锂离子电池等电池

器件作为模型，让学生从原料选择、设计原理、制备工艺、封装条件、工作情况

等方面进行系统调研，并设计出相应的电池器件。从设计目的出发，通过查阅资

料、课题讨论、技术交流等方式，逐渐设计出合理、科学的新能源器件，培养学

生初步的科研思维和科研能力；通过这一综合训练，使学生对实际的新能源产品

有初步的、宏观的认识和理解，为学生的毕业设计乃至实际生产工艺设计奠定必

要的基础。

二、设计的内容及要求

设计出某种类型的太阳能电池或锂电池完整的生产工艺路线，并包括如下的

内容：

（1）电池制备原料的选取方面：要列出所选原料的种类选择、依据以及主要

原料的使用技术要求；

（2）电池的工作原理

（3）电池的制备工艺设计：

设计内容包括电池各部件的详细制备流程（画出流程简图）、制备方法及所

用到的设备，画出必要的设备装置示意图制备过程。中主要的工艺参数及其选择

依据；

（4）电池的封装：

包括电池封装的工艺、所用到的设备、封装工艺的流程、封装工艺的各技术

参数以及选取这些参数的依据；

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（5）电池工作环境要求并阐明依据；

（6）电池生产厂的设计：

车间设备布置和工厂总平面布置：车间工厂主要平面布置设计目的和各部分

组成。

上述设计内容中包含的设计计算部分：

（1）产品工艺计算：原料的配比；

（2）设备的选型与计算：设备的台数(套数)、型式规格、主要尺寸等；

（3）主要生产设备结构及尺寸计算：按要求计算主要设备的结构及尺寸；

（4）车间设备布置和工厂总平面布置：车间工厂主要平面布置设计目的和各

部分组成；

（5）产品技术经济及社会效益评估：成本利润概算，投资评估。

设计图纸部分：

（1）车间设备布置图

（2）主要设备结构图

（3）电池结构设计图

三、撰写课程设计报告

学生在拿到设计任务书后，请认真阅读设计内容和要求，并查阅相关资料，

独立完成设计内容。

在完成上述工作之后，应将全部内容以先后顺序写成设计报告，阐述整个设

计内容。在编写设计报告时，应将自己的设计方案、设计意图、理论数据，用文

字与图表相结合的方式加以全面阐述，尤其对设计方案要进行论证、分析比较，

同时要求说明书重点突出，特色鲜明（不得互相抄袭），语言简练，文字通顺，

字迹工整。

设计报告包括如下内容：

1）封面（见任务书附录）

包括课程设计题目、学院、班级、学生姓名、设计时间等。

2）设计的目的与任务

3）设计步骤

4）设计的详细内容（包括相关图纸）

5）设计结果汇总表

6）对本设计的评述

本部分主要介绍设计者对本设计的评价及设计者的学习体会。

7）参考文献

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备注：在设计过程中一定要独立思考完成，不允许互相照抄，如有照

抄者，视为作弊，成绩记为0分。

四、参考书

1.能量转换材料与器件，谢娟，自编教材；

2.应用电化学，杨辉，卢文庆，科学出版社，2001年3月；

3.化学电源工艺学，史鹏飞，哈尔滨工业大学出版社，2006年3月；

4．超星数字图书馆上相关的电子书刊。

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新能源材料与器件专业课程

设计报告

课程设计题目：

教学院系：

专业年级：

学生姓名：

学号：

指导教师：

设计时间：