氧化一还原反应课件.pptVIP

浅谈中考试题在中考复习中发挥的作用

一、利用试题可以寻找命题素材来源例1、（2011·南京）下图中“”表示人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围，据此判断其中酸性最强的是（）A.血浆B.唾液C.胃液D.尿液

例2、（2011·宜昌）化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化一还原反应，如H＋Cl2HCl，22反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化，该反应是氧化一还原反应。我能写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。，该反应（填“是”或“不是”）氧化一还原反应。经过类比分析，我发现四种化学反应基本类型中肯定属于氧化一还原反应的是

1、素材来源于教材从人教课标版九年级上、下两册中可以挖掘出许多供命题的素材，如教材中的图表、家庭小实验、资料、活动与探究、习题等，同时我们也可兼顾其它版本教材。此外，也不可忽视初高中衔接的知识，近几年各省市中考试题中都出现了以高中教材中的部分知识创设情境的试题，这不得不引起我们老师的足够重视。

例3、（原创题）阅读材料，并回答问题材料1：2010年2月24日16时许，河北抚宁淀粉厂发生燃爆事故，造成19人死亡49人受伤。经查明事故系车间粉尘燃爆所致。材料2：粉尘爆炸是指悬浮于空气中的可燃粉尘触及明火或电火花等火源时发生的爆炸现象。最常见的粉尘爆炸有煤粉、面粉、铝粉等。(1)淀粉的化学式为(CHO)n,则其相对分子质量的计算式6105是_____________________________。(2)淀粉厂常在输送淀粉的管道中充入氮气、二氧化碳等气体，这样做的目的是_____________________。号(3))为保证安全，面粉加工厂内应张贴下列哪种标志__(填字母序(4)铝丝在空气中不易燃烧，但铝粉在空气中遇明火却易发生爆炸，由此可以看出可燃物燃烧的剧烈程度与__________________有关。

例4、(2011·江西)南昌市公交车上常悬挂一块警示牌，“严禁携带易燃易爆、化学危险物品上车!”，上面列出了各种禁带物品：易燃物：白磷、油纸……；遇水易燃物品：金属钠、镁……；易燃液体：汽油、酒精……；腐蚀性物品：硫酸、过氧化氢、烧碱……；爆炸品：炸药、烟花鞭炮……。请用恰当的化学用语填空：镁元素_________；两个过氧化氢分子；硫酸溶液中的阴离子所列禁带物品中的碱；。

例5、(2010·成都)下图是某服装标签，仔细阅读后可知()A.该服装不可水洗B.熨烫时温度越低越好C.该服装布料为天然纤维D.市售洗涤剂均可使用

2、命题素材来源于生活化学源于生活，人们日常生活的衣、食、住、行都离不开化学，只要我们留心观察就可以发现许多命题素材，例如我们的日常用品，食物、交通工具等。近几年各省市中考试题中就出现了以豆浆机、热水瓶、电热水壶、自行车等作为命题背景的试题。

例6、（原创题）水果因其含有丰富的维生素而深受人们的喜爱。（1）猕猴桃被称为水果中的“维C之王”。研究显示，维C可提高人体对铁元素的吸收能力，人体缺铁会引起＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）榴莲被誉为“果中之王”，切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）为了使水果早点上市，商贩常用催熟剂对水果催熟。据媒体报道，北京等地商贩用生石灰催熟生芒果，原理是生石灰与水反应产生大量的热导致水果变软，请写出该反应的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

例7、(2010·福州)下图所示实验主要说明()A.分子很小B.分子间有间隔C.分子不断运动D.分子可以分成原子原题：某同学将一个大试管在酒精喷灯上灼烧拉成了图甲所示的形状，先将水注入图中标记的a位置处(为了增加实验效果，在水中注入数滴红墨水)，然后注入酒精至图甲中标记的b位置处，试管上端加盖胶塞，如图乙所示。将二者混合振荡，即可观察到图丙所示的现象。该实验不能说明的是()A.分子之间有间隔B.分子在不断地运动C.酒精分子比水分子小D.酒精与水可以互溶

例8、（2011·兰州）2011年4月11日央视《消费主张》：超市馒头这样出炉；生产日期随便改；防腐剂、甜63蜜下素列齐有上关阵甜(蜜甜素蜜的素说的法化正学确式的—是—(CH12N)NaOS)。A.该物质是由五种元素组成的B.该化合物中C，N两种元素的质量比为6:1C.甜蜜素完全燃烧的产物中可能含有NO2D.每个甜蜜素分子是由23个原子构成的气体

3、素材来源于报刊杂志及电视、网络如今是一个信息化高速发展的时代，教师现有的知识远远不能满足于教学的需要，这就要求教师在工作之余充电，从报刊杂志及新闻媒体中吸收新鲜知识用于我们的教学。同时从这些知识中也可充分发掘出作为我们命题的素材。例如《中学化学教学参考》、《中学化学》、《化学教学》等