2024年浙教版七年级数学下册第一章《平行线的性质2》课件 (2).pptVIP

1.4平行线的性质(2)

如图，已知∠1＝∠2，∠3＝115o，求∠4.1234abmn65复习探究

平行线的性质如图，已知∠1＝∠2，∠3＝115o，求∠4.1234abmn651.两直线平行，同位角相等．3.两直线平行，同旁内角互补．2.两直线平行，内错角相等.

平行线的性质如图，已知∠1＝∠2，∠3＝115o，求∠4.1234abmn652.两直线平行，内错角相等.∵m∥n(已知)∴∠4=∠5（两直线平行，内错角相等）

平行线的性质如图，已知∠1＝∠2，∠3＝115o，求∠4.1234abmn653.两直线平行，同旁内角互补．∵m∥n(已知)∴∠4+∠6=180?（两直线平行，同旁内角互补）

平行线的性质如图，已知∠1＝∠2，∠3＝115o，求∠4.1234abmn65你能用几何语言写出上题的解题过程吗？

如图，已知∠1＝∠2，∠3＝65o，求∠4的度数?badc2143试一试

例1如图，已知AB∥CD，AD∥BC.猜想∠1与∠2的关系，并说明理由.CD12AB34

例2如图，已知∠ABC＋∠C＝180°，BD平分∠ABC.∠CBD与∠D相等吗？请说明理由.DAB12C变式：已知∠ABC+∠C=180°，∠CBD=∠D，请说明BD为∠ABC的平分线.

练一练1.下图是梯形有上底的部分，已量得∠A=115°，∠C=100°，求：梯形另外两个角各是多少度？

2.已知:∠1＝∠2，∠C＝∠D，猜想DF与AC的位置关系，并说明理由.ABCDEF12练一练

3.如图，已知AB//CD，∠B＝40°,∠D＝15°，则∠BED＝_______55° F练一练

说明三角形的内角和等于180度.探究活动DE

已知AB∥CD，说明∠A,∠E,∠C存在怎样的数量关系？CDEAB变式

平行线的判定平行线的性质条件结论条件结论同位角相等两直线平行两直线平行同位角相等内错角相等内错角相等同旁内角互补同旁内角互补辨一辨

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布置作业1、作业本2、课后练习

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。