宁陕蒙青川2024届高考语文一轮复习板块八语言文字运用语言基础61正确使用标点符号__理解语意掌握用法课件.pptxVIP

语言文字运用?语言基础;;;;;;标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。;一、点号的基本用法;(2)注意事项;集合词语连得紧，中间不要插进顿;连词前不带顿;2.逗号

(1)基本用法

表示一句话中间的停顿，停顿的时间比顿号要长一点。用逗号表停顿，主要有以下情况：;句子内部状语后面如需停顿，用逗号;(2)注意事项

①“某某说”用在句中时，“说”的后面用逗号。

②由“把”或“被”字组成的介宾短语后面不能用逗号。

③关联词语之后可以用逗号。

3.分号

(1)基本用法

分号主要表示具有并列关系的分句之间的停顿，起分清层次的作用。复句内部并列分句之间、多重复句第一层的前后两部分之间、分项列举的各项之间，可使用分号。例如：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”;(2)注意事项;简单并列分句之间不能用分号;(二)句号、问号、叹号、冒号

1.句号

基本用法：是用在陈述句的末尾，标志陈述句完了之后的停顿。

(1)无论单句还是复句，句末均用句号。

(2)语气舒缓的祈使句末尾也用句号。

(3)“某某说”用在引用语的后面时，“说”字后面用句号。

2.问号

(1)基本用法

用在疑问句的末尾，标示疑问的语气。反问句、设问句句末都用问号。;(2)注意事项;选择问句中间不能用问号;3.叹号

(1)基本用法;(2)注意事项

①主谓倒装的句子，感叹号放在句末，如“出来吧，你们！”

②同问号一样，局部引用的语言单位，如果后面有感叹号，则可保留。如：他突然听到“啊呀！”一声大叫。;4.冒号

(1)基本用法

起提示作用，提起下文或总括上文。;用在总括语的前面，标志总结上文;(2)注意事项

①分项或从几个方面分述之后，冒号可以引出总括上文的话。

②没有提示的意思，没有较大的停顿，即使出现“想”“说”“认为”等词语，也不用冒号。

③“××说”之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间，不用冒号。“××说”前面的引号里面的内容的末尾一般不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。

④一个句子中???宜套用两个冒号。

⑤冒号后面提示的内容可以是一句话，也可以是几句话，但范围必须清楚，否则会造成误解。;标号的作用在于标明，主要标明词语或句子的性质和作用。

(一)引号

1.基本用法;特殊含义;2.注意事项

(1)引文之内又有引文时，外面的一层用双引号，里面的一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，则要用双引号，依此类推。

(2)如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。

(3)引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号外面。;(二)破折号

1.基本用法;补充说明;2.注意事项

(1)解释或补充说明的语句插在一个句子当中，前后两处都要用破折号。

(2)破折号不可与“即”“就是”等解释性词语同时使用。

(3)破折号与括号都有解释说明的意思，但破折号引出的解释说明是正文的一部分；括号里的解释说明不是正文，只是补充说明而已。;(三)括号

1.基本用法;2.注意事项;句内括号要紧跟被注释的对象;(四)省略号

1.基本用法;2.注意事项

(1)省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”，因此，省略号后面不能再用“等”“等等”“之类”。

(2)并列的词语三个以上才能用省略号。

(3)状语内部或定语中心词之间不能用省略号。

(4)一般省略号前后不能再加点号，但后面可以加标号。;(五)书名号

1.基本用法;书名号里面还要用书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号;2.注意事项

(1)活动名称、活动口号、活动主旨、文章话题等不用书名号。

例句：10月5日，瑞典皇家科学院宣布，将2021年《诺贝尔物理学奖》授予真锅淑郎、哈塞尔曼和帕里西三名科学家。

“诺贝尔物理学奖”是一个奖项的名字，不应该使用书名号，应使用引号。

(2)句子本身强调其名称性，则用书名号；如果侧重强调内容，需要使用引号。

例句：我刚走进电影院，就看见屏幕上赫然投着《生死抉择》四个字。

《生死抉择》应改为“生死抉择”。;;请结合“前备知识”中有关标号的讲解，分析下列题目中引号、破折号、括号、省略号、书名号的用法，并注意它们之间的区别。

(一)引号

1.(2022·全国甲改编)文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是

“博物馆＋高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方。首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度观赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每