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2022年北京市平谷区中考二模语文试题(word版含答案)
2022年北京市平谷区中考二模语文试题学校:___________姓名:
___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合1.校团委组织同学们走进上宅文化遗址展览馆,
了解平谷悠久的历史。阅读下面展示牌上的文字,完成小题。
(摘自百度百科,有删改)
(1)团支书作为文物讲解员,对展览馆展示牌上两个汉字的读音产
生疑问,请你帮他选择全都正确的一项(_____)
A.供(ɡōnɡ)
档(dǎng)
B.供(ɡōnɡ)
档(dàng)
C.供(gòng)
档(dàng)
D.供(gòng)
档(dǎng)
(2)两个同学对展示牌横线上应填语句产生争议,请你帮助他们选
出最恰当的一项(_____)
A.也为研究中国北方地区尤其是燕山以南区域与东北地区早期文化的
关系提供了重要线索B.也为中国北方地区尤其是燕山以南区域与东北地
区早期文化关系的研究提供了重要线索C.也为研究中国北方地区尤其是
东北地区与燕山以南区域早期文化的关系提供了重要线索D.也为中国北
方地区尤其是东北地区与燕山以南区域早期文化关系的研究提供了重要线
索2.下面是一位同学找来的一段推介平谷山水的文字。阅读这段文字,
完成小题。
平谷的山,均为浅山丘陵,虽不巍峨,但自有它的特色。大峡谷的山,
将悠谷深潭
试卷第2页,总12页环绕其中,胜在险峻;石林峡的山,如林木争
高,互相轩邈,胜在奇崛;老象峰的山,似巨象投影,身姿矫健,胜在传
神……平谷的水,皆属海河流域,虽不奔涌,但更有它的滋味。金海湖的
水,碧波荡漾,如金色大海,可品其广博;湖洞水的水,或小池,或溪流,
细腻端庄,可品其精巧;大溶洞的水,五光十色,交相辉映,有小舫穿行,
如天上人间,可品其神异……来平谷看一看山(甲)赏一赏水,定不负好
春光(乙)
(1)这位同学阅读本段文字后,对文段中两个加点字的使用以及
(甲)(乙)两处标点产生了疑问,请你帮他选出判断正确的一项
(_______)
A.“陵”嵌入语境为“丘崚”,意思是“不巍峨的山”。
B.“悠”嵌入语境为“悠谷”,意思是“僻静深远的峡谷”。
C.(甲)处应填入逗号,“看一看山”“赏一赏水”属于游者的行
为,是句子的谓语部分,谓语与谓语的并列需要用逗号隔开。
D.(乙)处应填入句号,这是一段推介语,要给游客展现出平谷客
观、真实的山水风貌,需用陈述语气,所以应填入句号。
(1)下面是一位同学收集的《乾隆十八年御题丫髻山碧霞观诗》的
书法作品图片。对这幅书法作品的欣赏,最恰当的一项是(_____)
乾隆御题丫髻山碧霞观诗A.这幅书法作品,形体宽扁,法度严谨,
古朴典雅。
B.这幅书法作品,形体方正,笔力遒劲,疏密得当。
C.这幅书法作品,形体连绵回绕,笔画自如,结构简省。
D.这幅书法作品,形体瘦长,线条匀净,圆转挺健。
(2)下面是四位同学分别写下的学习感受,其中词语或修辞手法使
用不恰当的一项是(_____)
A.平谷的奇山秀水,巧夺天工,令人流连忘返!
B.上宅出土的文物,犹如一幅幅泛黄的老照片,记录着远古先民的
生活画面!
C.着眼生态保护,关注农业创新,立足旅游休闲,平谷必将谱写出
腾飞的乐章!
D.奇绝秀丽的自然风光,源远流长的历史文化,助力着平谷的发展!
(3)下面是一位同学写的一副对联,他不能确定横线处应填入的词
语。你认为在上下联横线处填入的词语,最恰当的一项是(_____)
上联:①
万亩桃花,着眼生态,演绎时代②
;下联:③
千册书籍,立足文化,记录历史④
。
A.①阅②发展③览④变迁
B.①览②发展③阅④变迁C.①阅②变迁③览④发展
D.①览②变迁③阅④发展
二、语言表达4.一位同学阅读了下面这段关于平谷交通建设发展规划的
文字,对“协同发展”一词
试卷第4页,总12页不很理解。他查阅字典,找到“协”字的四种
解释:①调和,和谐;②共同;③协助;④姓。请你帮他解释“协同发展”
在此处的意思。
答:
三、句
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