天津市经济技术开发区国际学校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】.docx

国际学校七年级数学阶段性统练

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分．

试卷满分100分．考试时间100分钟．

答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考号等信息填写在“答题卷”上．

祝同学们考试顺利！

注意事项：用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卷”上（涂卡及作图用2B铅笔）．

第Ⅰ卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.4的平方根是（）

A.2 B. C.16 D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据平方根的意义，一个正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根．

【详解】∵

∴4的平方根为．

故选：D．

【点睛】本题考查了平方根的定义，掌握一个正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根是解题的关键．

2.如图图形中∠1与∠2是对顶角的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据对顶角的定义逐项识别即可，对顶角满足2个条件：①有公共顶点，②两边互为反向延长线．

【详解】解：A与D.∠1与∠2的两边不是互为反向延长线，故A、D错误；

C.∠1与∠2没有公共顶点，故C错误；

B.∠1与∠2符合对顶角的定义；

故选：B．

【点睛】本题考查了对顶角的定义，如果两个角有公共顶点，其中一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，那么这两个角是对顶角．

3.估计的值在（）

A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间

【答案】C

【解析】

【分析】估算的近似值，即可得到在哪两个整数之间．

【详解】解：∵，即，

∴在整数3与整数4之间，

故选：C．

【点睛】本题考查无理数的估算能力，理解算术平方根的意义是解决问题的关键．

4.下列式子正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据二次根式的性质和二次根式的乘法计算法则求解即可．

【详解】解：A、，原式计算错误，不符合题意；

B、，原式计算错误，不符合题意；

C、，原式计算正确，符合题意；

D、，原式计算错误，不符合题意；

故选C．

【点睛】本题主要考查了二次根式的乘法和化简二次根式，正确计算是解题的关键．

5.如图所示，点在的延长线上，下列条件中能判断的是（）

A B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据平行线的判定定理即可直接分析判断．

【详解】解：A、当时，不能证明，故该选项不符合题意；

B、当时，由“内错角相等，两直线平行”可得，故该选项符合题意；

C、当时，不能证明，故该选项不符合题意；

D、当时，不能证明，故该选项不符合题意．

故选：B．

【点睛】本题主要考查平行线判定，解答的关键是熟记平行线的判定条件并灵活运用．

6.把方程改写成用含x的式子表示y的形式，正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用等式的性质即可求解．

【详解】解：∵，

∴，

故选A．

【点睛】本题考查了二元一次方程的变形，利用等式的性质对等式进行变形，解题关键是掌握等式的性质．

7.如图，在所标识的角中，下列说法不正确的是（）

A.和互为补角 B.和是同位角

C.和是内错角 D.和是对顶角

【答案】C

【解析】

【分析】根据同位角、内错角、邻补角、对顶角的定义求解判断即可．

【详解】解：A、和是邻补角，故此选项不符合题意；

B、和是同位角，故此选项不符合题意；

C、和不是内错角，故此选项符合题意；

D、和是对顶角，故此选项不符合题意．

故选：C．

【点睛】此题考查了同位角、内错角、对顶角以及邻补角的定义，熟记同位角、内错角、邻补角、对顶角的定义是解题的关键．三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角，完全由那两个角在图形中的相对位置决定．在复杂的图形中判别三类角时，应从角的两边入手，具有上述关系的角必有两边在同一直线上，此直线即为截线，而另外不在同一直线上的两边，它们所在的直线即为被截的线．

8.如图，已知直线，直角三角尺的直角顶点在直线上，若，则下列结论错误的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据平行线的性质：两直线平行，同位角相等；再根据互补的性质、互余的性质和对顶角的性质计算求解即可.

【详解】解：∵m∥n

∴∠1=∠3=50°

∵∠1与∠2是对顶角

∴∠2=∠1=50°

∵∠3与∠4互补

∴∠4=180°-∠3=130°

又∵∠5与∠3互余

∴∠5=90°-∠3=40°

故选D.

【点睛】本题主要考查了（1）平行线的性质；（2）对顶角的性质；（3）互余与互补的性质，解题的关键