《寓言四则》精品PPT课件.pptx

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寓言四则;;文学常识:

寓言是文学作品的一种体裁﹐以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短,具有鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人,有的是人格化的动物,植物或自然界其他东西和现象。

主题思想大多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。

寓言:用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。

寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品,著名的有古代希腊的《伊索寓言》,法国的《拉封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。;寓言的特点;《伊索寓言》

;赫耳墨斯和雕像者;伊索和《伊索寓言》:

相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。公元前5世末,希腊寓言开始归于他的名下。

《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事,反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。;伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。

《伊索寓言》故事短小精悍,描写形象生动,语言简洁朴素,富有幽默的特点。;;朗读课文,复述故事。;宙斯、赫拉、赫耳墨斯等

诸神简介;宙斯、赫拉和赫耳墨斯

宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波西顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱;女神赫拉是宙斯的妻子;他的孩子赫费斯托是火神;宙斯还和其他女神生下不少儿女,如正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗,月神和狩猎之神阿尔迪美斯,旅行和商业神赫尔墨斯,美神阿芙洛神,战神阿雷斯,智慧之神雅典娜。其中智慧女神雅典娜的诞生最为奇特:传说她是从宙斯的后脑勺中蹦出来的。;;1.赫耳墨斯为什么来到凡间?

2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?

3.墨斯三次问话,神???、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?;你认为赫耳墨斯是个怎样的人?从这则寓言中你获得了怎样的启发?;寓意:;;;朗读课文,复述故事。;学习指导二:(蚊子和狮子)

1.蚊子为什么能打败狮子?

2.蚊子为什么会败给蜘蛛?

3.寓意?

;蚊子——狮子;《蚊子和狮子》;寓意:讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。;蚊子;思考:

请大家比较这则寓言和上则《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之处?;相同点:

结构相同。都是第一段讲故事,第二段议论并得出道理。;不同点:

1.情节不同。《赫》采用三问三答,把情节推向高潮。《蚊》写了两件事。第一是蚊子和狮子的战斗,战胜了狮子;第二件是蚊子得意忘形,被蜘蛛粘住。

2.寓意不同。《赫》讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。《蚊》是讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。

3.表现方法不同。《赫》把神当作人来写。《蚊》则用拟人手法,赋予动物以人的情感和性格。;4.表达方式不同。《赫》主要运用语言、动作和心理描写,表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡的性格特征。《蚊》主要运用语言描写,表现蚊子勇敢机智,藐视强大的敌人。描写蚊子两次吹喇叭的动作。;;;燕子与乌鸦

燕子与乌鸦争吵谁最美丽。乌鸦对燕子说:“春天才能看到你美丽的外貌,我的身体却可以抵御冬季的严寒。”

这是说,;苍蝇与蜜

房里有蜜漏流出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了,他们舍不得走。然而,就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞不起来了。他们后悔不已,嗡嗡乱叫:“我们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命。”

对于许多人来说,;狐狸和葡萄;自编寓言故事;树和斧子;;猫和老鼠;;你知道这些故事吗?;文言寓言两则;;韩非(约前280—前233),战国末期韩国人,著名思想家。他出身贵族,屡次上书韩王进谏,改革政治,实行富国强兵的政策,都未被采纳。后来,他得到秦始皇的赏识,在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷,下狱后被迫自杀,死时才47岁。他著有《韩非子》一书,共20卷,55篇。笔锋犀利,说理透辟,常用寓言故事阐明事理,富有说服力。其中许多寓言故事流传于世,《智子疑邻》就是其中的一篇。;朗读课文;掌握文中重点字词,并翻译句子:;其邻人之父亦云。

;看图复述故事;宋国有个富人,因下大雨,墙毁坏了。他儿子说:“如果不(赶紧)修补,一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。(可富人不听他们的话。)到了晚上果然丢失了大量财物。这家人认为儿子很聪明

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