气体的制取(复习公开课)课件.pptVIP

第二部分重点专题突破专题二常见气体的制备

专题精讲一、反应原理1.实验室制取氧气（1）高锰酸钾：（2）过氧化氢和二氧化锰：（3）氯酸钾和二氧化锰：注：（2）和（3）反应中MnO均为催化剂，起催化作用22.实验室制取二氧化碳石灰石（或大理石）和稀盐酸：

3.实验室制取氢气锌和稀硫酸：4.实验室制取氨气氯化铵和氢氧化钙：二、气体发生装置的选择1.选择依据：反应物的状态和反应条件2.常见发生装置

反应物状态固体（固体混合物)固体和液体反应条件加热不加热装置图①高锰酸钾制取氧气(①双氧水制取氧气；试管口需加棉花团)；②石灰石(或大理石)举例②氯酸钾制取氧气；和稀盐酸制取二氧化③氯化铵和氢氧化钙固碳；体制取氨气③锌和稀硫酸制取氢气

【知识拓展】常见发生装置的评价装置图装置安装便于添可控制反可控制反应的特点简便加液体应速率发生和停止适用用于制用于平稳用于剧烈反用于平稳反应并范围取少量反应并制应并制取较持续较长时间的气体取较多体多气体制取气体

三、气体收集装置的选择1．选择依据：气体的密度和溶解性2．常见收集装置收集方法排水法排空气法装置图不易溶于水所收集的气体不与空气中的任何成适用范围或难溶于水分反应，且密度与空气相差较大的气体,如O、密度比空气大的密度比空气小的2H2气体,如O、CO气体,如H、NH2223收集的气体优点纯度较高，收集的气体较干燥，但纯度不高但不干燥

四、气体的检验和验满氧气和二氧化碳的检验气体氧气检验方法验满方法将带火星的木条伸入集气瓶将带火星的木条放在集内，木条复燃气瓶瓶口若木条复燃，则说明已收集满二氧通入澄清石灰水中，澄清石将燃着的木条靠近集气化碳灰水变浑浊瓶瓶口，若木条立即熄灭，则说明已收集满将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶瓶口，有刺激性气味放出，红色石蕊试纸变蓝氨气

点燃，上方罩干冷小烧杯，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠生成，将烧杯立即倒过来加入澄清石灰水不变浑浊氢气五、气体的净化与干燥1．实验装置：洗气瓶、球形干燥管和Ｕ形干燥管（如图所示）

2．气体的净化：所选吸收剂只能与杂质气体反应，不能与有用气体反应。

吸收剂吸收的气体杂质水易溶于水的气体，如HCl、NH等3强碱溶液(NaOH)酸性气体，如CO、SO、HCl、HS等222碱石灰(NaOH＋CaO)水蒸气；酸性气体，如CO、HS等22灼热的CuO还原性气体，如H、CO2灼热的铜网O2饱和NaHCO溶液HCl(CO中混有的)32

3.气体的干燥：所选干燥剂只能吸收水蒸气，不能吸收有用的气体。干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体O2、H2酸性浓硫酸NH3、CO、CO、HCl等2O2、H、CO、2中性无水氯化钙NH3CO、HCl等2生石灰、碱石灰、固体氢氧化钠CO、SO、O2、H2、CO、2等HCl碱性2NH等3

六、尾气处理常用方法装置图适用范围对可燃且有污染的气体，点燃转化成无污染气体，如CO点燃尾气溶液吸收酸性(或碱性)气体通入碱性(或酸性)溶液，并生成盐，如CO、SO通入NaOH溶液2适用于有毒气体，在装置末端接一个气球或其他容器2尾气回收水封法适用于水溶性较大的气体，如氯化氢和氨气

七、多功能瓶的使用气体进装置图操作目的举例说明出方向①当装置内的物质是浓HSO时，用于除去CO22224、H、O等气体中的水__蒸__气__；②当装置内的物质是饱和NaHCO3溶液时，用于除去CO中混有的______气体；③除去CO中HCl洗气或干燥进短出（a进b出2混有的CO的气体，装置内应2盛放的物质是_N_a_O__H_溶液

操作目的气体进装置图举例说明出方向①若装置内盛放的是澄清石灰水，CO长进短出进b出)常用来检验________；②若装置检验(a2内盛放的物质是AgNO溶液，常3用来检验________HCl收集O、CO等密度比空气大的长进短出22进b出)排空气体（进入的气体聚集在集气瓶(a气法收集气体下方）收集H等密度比空气小的气体（短进长出进入的气体聚集在集气瓶上方）(b进a出)2

气体进出方向操作目的装置图举例说明排水收集H、O等不溶或难溶于水短进长22出（b进法收的气体（进入的气体聚集在集气集气瓶上方，水从长导管被压出）a出）体收集优点：收集较纯净的气体并测量气体气体的体积，如收集纯净的H2短进长出并并测测量其体积（CO等能溶于水的2量气气体需在液面加一层植物油）体体积

八、仪器组装顺序一般应遵循：制取气体装置→除杂装置→气体干燥装置→验证气体性质装置→尾气处理装置例根据如图1装置，结合所学化学知识回答下列问题：(1)写出图中a仪器的名称：___试__管___。(