有机高分子化合物电子教案.docVIP

?一、教案基本信息

1.课程名称：有机高分子化合物

2.课时安排：45分钟

3.教学对象：高中化学

4.教学目标：

(1)让学生了解有机高分子化合物的概念、特点和分类。

(2)让学生掌握有机高分子化合物的合成方法。

(3)让学生了解有机高分子化合物在生活和工业中的应用。

二、教学重点与难点

1.教学重点：

(1)有机高分子化合物的概念、特点和分类。

(2)有机高分子化合物的合成方法。

(3)有机高分子化合物在生活和工业中的应用。

2.教学难点：有机高分子化合物的结构与性质之间的关系。

三、教学方法与手段

1.教学方法：

(1)讲授法：讲解有机高分子化合物的概念、特点、分类和合成方法。

(2)案例分析法：分析有机高分子化合物在生活和工业中的应用实例。

(3)小组讨论法：探讨有机高分子化合物的结构和性质之间的关系。

2.教学手段：

(1)投影仪：展示有机高分子化合物的结构、合成方法和应用实例。

(2)实物模型：展示有机高分子化合物的空间结构。

四、教学内容与步骤

1.导入新课：介绍有机高分子化合物的概念。

2.讲解有机高分子化合物的特点：分析有机高分子化合物的结构特点、物理性质和化学性质。

3.讲解有机高分子化合物的分类：介绍天然有机高分子化合物和合成有机高分子化合物的区别和特点。

4.讲解有机高分子化合物的合成方法：介绍合成有机高分子化合物的常用方法，如聚合反应、缩合反应等。

5.分析有机高分子化合物在生活和工业中的应用：通过实例分析有机高分子化合物在日常生活、医药、农业、工业等方面的应用。

五、教学反馈与作业

1.课堂反馈：通过提问、讨论等方式检查学生对有机高分子化合物的概念、特点、分类和合成方法的理解。

2.课后作业：布置有关有机高分子化合物的练习题，巩固所学知识。

3.拓展作业：让学生收集有机高分子化合物在生活和工业中的应用实例，进行课堂分享。

六、教学拓展与延伸

1.讲解有机高分子化合物的最新研究动态：介绍当前有机高分子化合物研究领域的前沿问题和研究成果。

2.探讨有机高分子化合物在新能源、环保等领域的应用前景：分析有机高分子化合物在这些领域的重要性和潜在价值。

3.分析有机高分子化合物的可持续发展：讨论有机高分子化合物的合成、应用和处理对环境的影响，提出可持续发展策略。

七、教学案例分析

1.案例一：聚乙烯塑料的合成及应用

(1)介绍聚乙烯的合成方法。

(2)分析聚乙烯的物理性质和化学性质。

(3)讨论聚乙烯在日常生活和工业中的应用。

2.案例二：蛋白质的结构与功能

(1)讲解蛋白质的结构特点。

(2)分析蛋白质的功能及其与结构的关系。

(3)探讨蛋白质在医药、食品等领域的应用。

八、小组讨论与探究

1.组织学生分组讨论：有机高分子化合物在环保领域的应用，如生物可降解塑料、吸附剂等。

2.学生展示讨论成果：每组选取一名代表进行汇报，分享讨论成果。

3.教师点评与指导：对学生的讨论成果进行点评，提出改进意见和建议。

九、课程小结

1.回顾本节课的主要内容：有机高分子化合物的概念、特点、分类、合成方法和应用。

2.强调有机高分子化合物在生活和工业中的重要性。

3.提醒学生关注有机高分子化合物的可持续发展问题。

十、课后作业与拓展学习

1.课后作业：布置有关有机高分子化合物的练习题，巩固所学知识。

2.拓展学习：让学生阅读有机高分子化合物的相关文献，了解研究领域的新进展。

3.实践作业：鼓励学生参与有机高分子化合物的相关实验，提高实验操作能力。

重点和难点解析：

一、教学重点与难点

1.教学重点：有机高分子化合物的概念、特点和分类；有机高分子化合物的合成方法；有机高分子化合物在生活和工业中的应用。

2.教学难点：有机高分子化合物的结构与性质之间的关系。

二、教学内容与步骤

1.导入新课：介绍有机高分子化合物的概念，引导学生关注日常生活中遇到的高分子材料。

2.讲解有机高分子化合物的特点：分析高分子化合物的结构特点，如重复单元、分子量等；介绍高分子化合物的物理性质，如熔点、溶解性等；讲解高分子化合物的化学性质，如反应活性、稳定性等。

3.讲解有机高分子化合物的分类：区分天然高分子化合物和合成高分子化合物，举例说明两者的区别和特点。

4.讲解有机高分子化合物的合成方法：详细介绍聚合反应、缩合反应等合成方法，并通过具体实例进行分析。

5.分析有机高分子化合物在生活和工业中的应用：通过实例分析高分子化合物在塑料、橡胶、纤维、涂料等领域的应用。

三、教学拓展与延伸

1.讲解有机高分子化合物的最新研究动态：介绍当前有机高分子化合物研究领域的前沿问题和研究成果，如生物可降解高分子、智能高分子等。

2.探讨有机高分子化合物在新能源