五升六暑期奥数培优讲义——6-12-方程应用题4-讲义-教师.docxVIP

五升六暑期奥数培优讲义——6-12-方程应用题4-讲义-教师.docx

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第12讲列方程解应用题

【学习目标】

1、学会快速找出等量关系;

2、熟练掌握方程解题方法。

【知识梳理】

1、等量关系:和、差、倍、分、比、隐藏等量关系;

2、设未知数:根据等量关系来设。

【典例精析】

【例1】有1元、2元、5元的汽车票50张,总面值为116元。已知1元的比2元的多2张,则三种面值的汽车票各有多少张?

解:设2元的有x张,则1元的有(x+2)张,5元的有(48-2x)张。

2x+(x+2)+5(48-2x)=116

x=18

1元:18+2=20张

5元:48-2×18=12张

【趁热打铁-1】有面值为1角、2角、4角、5角的邮票共26枚,总计6.9元。其中,1角和2角的数量相等,4角和5角的数量相等。这四种邮票各有多少枚?

解:设1角的有x张,则2角的有x张,4角的有(13-x)张,5角的有(13-x)张。

x+2x+(4+5)×(13-x)=69

x=8

4角和5角:13-8=5张

【例2】某校进行数学竞赛,共有题20道,做对一道得6分,做错一道倒扣3分.小聪共得57分,他错了多少题?

解:设他做错了x道,

6(20-x)-3x=57

x=7

【趁热打铁-2】某玻璃杯厂要为商店运送1000个玻璃杯,双方协定每个运费为1元.如果打碎一个,这个的运费不但不给,反而要赔偿4元.结果运到目的地后,结帐时玻璃厂共会运费895元,问打碎了几个杯子?

解:设打碎了x个杯子,

1×(1000-x)-4x=895

x=21

【例3】有一堆黑白棋子,其中黑子个数是白子个数的3倍。如果从这堆棋子中每次同时取出黑子6个、白子3个,那么取了多少次后,白子余5个,而黑子还剩36个?

解:设取出x次,

(5+3x)×3=36+6x

x=7

【趁热打铁-3】学校组织联欢晚会,需要用红气球和黄气球装点晚会现场,其中红气球个数是黄气球的3倍。如果每次用7个红气球和3个黄气球扎成一组,那么扎多少组后,红气球剩下34个,黄气球剩下4个?

解:设扎x组,

(4+3x)×3=34+7x

x=11

【例4】有一批同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人,则该班有多少名同学?

解:设有x条船,

6(x+1)=9(x-1)

x=5

6×(5+1)=36(名)

【趁热打铁-4】学校打算组织同学们去秋游,每辆大巴车有39个座位,每辆公交车有27个座位,大巴车比公交车少2辆,如果所有学生和老师都乘坐大巴,每辆大巴车上有2位老师,则多出3个座位;如果都乘坐公交车,每辆公交车都坐满并且各有1位老师,则多出3位老师,那么共有____位老师,____名同学参加这次秋游。

解:设有x辆大巴车,

39x-3=27(x+2)+3

x=5

老师:5×2=10(位)

学生:39×5-3-10=182(名)

【例5】亮亮上学,若每分钟行40米,则8:00准时到校;若每分钟行50米,则7:55到校.亮亮的家与学校的距离是____米。

解:设若每分钟行40米,x分钟到校,

40x=50(x-5)

x=25

40×25=1000(米)

【趁热打铁-5】小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米,走了2分钟,根据以往经验,按照这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到了5分钟.小明家到学校的路程有多远?

解:设小明准时到校须行使x分钟。

50×(x+2)=50×2+(50+10)×(x-2-5)

x=42

50×(42+2)=220(米)

【例6】培培上学期期末考试成绩:语文78分,音乐90分,体育82分,美术80分,数学成绩比五科平均成绩高6分。求数学成绩和五科平均成绩各是多少?

解:设五科的平均成绩是x分,

5x=78+90+82+80+(x+6)

x=84

数学:84+6=90(分)

【趁热打铁-6】数学测试满分100分,第二个小组的平均分为86分,明明考了98分,若明明加入第二小组,第二小组平均分将变为88分,第二小组原有__5__人。

解:设第二小组原来有x人,

86x+98=88×(x+1)

x=5

【例7】五

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