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数学教学设计的教案7篇.pdfVIP

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    教学设计教案数学包括五个部分，分别是学问目标力量目标情感目标教学重点难点和教学过程其中，主要关注培养学生的合作与沟通能力，强调运用数形结合的思想和待定系数法来解决与圆有关的问题教学重点是圆的标准方程求法及其应用，难点在于会依据不同的已知条件，利用待定系数法求圆的标准方程，并且选择恰当的坐标系解决与圆有关的实际问题教学过程首先通过创设情境启发学生进行思考，然后探索具体问题，最后深入探究并得出答案教学重点是圆的标准方程的求法及其应用，难点在于会依据不同的已知条件，利用待定系数法

    教学设计的教案数学

    教学设计教案数学7篇

    教学目标基于对教材、教学教学大纲和同学学习状况的分析。在新

    课程理念的指下，应更加注意培育同学的合作与沟通力量，培育同

    学探究问题的习惯和意识。下面是为大家带来的教学设计教案数学7

    篇，盼望大家能够喜爱！

    教学设计教案数学篇1

    L教学目标

    ⑴学问目标：

    L在平面直角坐标系中，探究并把握圆的标准方程；

    2.会由圆的方程写出圆的半径和圆心，能依据条件写出圆的方程.

    ⑵力量目标：

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