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五年级科幻画;作品欣赏;学习欣赏;启发思考
1、提问:你在生活中有什么样的烦恼?你最关注的是什么?
2、交流:学生分小组进行,然后把自己的烦恼告诉大家,可以请同学们帮忙找到最好的解决办法。
3、构思:根据同学的意见,学生总结自己的感想,看看怎样把现实中存在的问题解决,在创作时寻求最科学的方法,关键一步是怎样把它变成一幅美丽的画面。;指导创作
1、你决定用什么样的工具材料表现?
2、你打算怎么构图
3、你的创新在哪里?
4、你为人类解决了哪些烦恼?将运用什么样的方法来烘托气氛?;学生创作
1、绘画要求:表现形式不限,有创意,构图饱满合理,色彩鲜艳。
2、画面干净;作品评比的标准
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