想生病的小狗教案范文.docVIP

?一、教案基本信息

教案名称：《想生病的小狗》

课时安排：25分钟

适用年级：大班幼儿

教学目标：

1.让幼儿通过故事理解小狗想生病的原因，认识到健康的重要性。

3.培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

教学内容：

1.故事《想生病的小狗》的阅读与理解。

2.讨论小狗为什么想生病，以及生病后会发生什么。

3.思考如何保持健康，预防生病。

4.创作自己的健康故事。

教学准备：

1.故事课件或图书《想生病的小狗》。

2.画纸、彩笔等绘画材料。

二、教学过程

1.导入：邀请幼儿观察一张小狗的图片，引导幼儿说出小狗的特点和情感。

2.故事阅读：播放故事课件或拿出图书，开始讲述《想生病的小狗》的故事。

a.小狗为什么想生病？

b.小狗生病后会发生什么？

c.我们应该如何预防生病，保持健康？

4.生活实践：引导幼儿思考自己在日常生活中如何保持健康，如饮食、运动、洗手等。

5.创作环节：请幼儿用画笔和画纸创作自己的健康故事，可以是一个故事情节，也可以是生活中的一个场景。

三、教学评价

1.观察幼儿在故事讨论环节的参与程度，了解他们对故事的理解和对健康生活方式的认识。

2.评价幼儿在创作环节的作品，观察他们是否能够将健康生活理念融入故事中。

四、教学延伸

2.环境创设：在班级环境中布置“健康小知识”角，展示幼儿创作的健康故事，引导其他幼儿学习和交流。

3.主题活动：组织一次“健康生活”主题活动，让幼儿通过游戏、表演等形式，进一步巩固健康生活理念。

五、教学反思

在课后对本次教学进行反思，分析幼儿在故事理解、讨论参与和创作环节的表现，找出需要改进的地方，为下一节课做好准备。关注幼儿在日常生活习惯方面的变化，了解教学效果。

六、教学内容

1.回顾上节课的故事和讨论内容，加深对健康重要性的理解。

2.学习简单的健康知识，如营养、运动、个人卫生等。

3.进行一个简单的健康活动，如洗手歌、健康操等。

七、教学过程

1.复习环节：带领幼儿回顾《想生病的小狗》的故事，引导幼儿分享自己对健康生活的理解。

2.健康知识学习：引入简单的健康知识，如营养、运动、个人卫生等，通过图片、视频或实物展示，让幼儿了解并认识到这些知识的重要性。

3.健康活动实践：教授幼儿洗手歌或健康操，让幼儿跟随音乐一起做动作，增强他们对健康生活方式的认识。

八、教学评价

1.观察幼儿在复习环节的分享，了解他们对健康生活的理解程度。

2.评价幼儿在健康知识学习环节的参与度，看他们是否能够简单地描述出营养、运动和个人卫生的重要性。

3.观察幼儿在健康活动实践环节的表现，看他们是否能够跟随音乐做洗手歌或健康操。

九、教学延伸

2.环境创设：在班级环境中布置“健康小知识”角，展示幼儿学习到的健康知识和健康活动，引导其他幼儿学习和交流。

3.主题活动：组织一次“健康生活”主题活动，让幼儿通过游戏、表演等形式，进一步巩固健康生活理念。

十、教学反思

在课后对本次教学进行反思，分析幼儿在复习、知识学习和活动实践环节的表现，找出需要改进的地方，为下一节课做好准备。关注幼儿在日常生活习惯方面的变化，了解教学效果。

重点和难点解析

一、教学目标的理解与内化

在制定教学目标时，需要确保幼儿能够理解健康的重要性，并能够将这一理念内化为自己的行为习惯。教师在教学过程中应注重目标与实际活动的衔接，通过生动有趣的方式引导幼儿理解和接受健康生活的概念。

二、故事内容的深入探讨

故事《想生病的小狗》是教学的核心内容，通过故事让幼儿认识到生病并不是一种愿望，而是应该尽量避免的状态。在讨论环节，教师应引导幼儿深入探讨小狗的想法及其后果，以培养幼儿的批判性思维能力。

三、健康知识的实际应用

在健康知识学习环节，教师需要确保幼儿能够理解和记住基本的卫生习惯和健康常识，如洗手的重要性、均衡饮食和适量运动等。通过实物演示、互动游戏等形式，让幼儿在实践中学习和掌握这些知识。

四、健康活动的设计实施

健康活动实践环节是幼儿将所学知识付诸实践的机会。教师应设计有趣且易于参与的活动，如洗手歌、健康操等，以激发幼儿的参与热情，并在活动中纠正不当的行为习惯。

五、教学评价的全面性

教学评价不仅应关注幼儿在课堂上的表现，还应关注他们在日常生活中的行为变化。通过观察和交流，教师能够了解教学效果，并根据幼儿的反馈调整教学策略。

六、教学延伸的多样性和可持续性

教学延伸环节需要家长的参与和支持，通过多样化的活动，如家庭健康任务、环境创设等，让幼儿在不同的场合和时间都能够学习和实践健康生活方式。这些活动应具有可持续性，能够长期影响幼儿的行为习惯。

本教案以《想生病的小狗》故事为载体，旨在培养幼儿的健康意识和良好生活习惯。通过故事讲解、讨论、知识学习、实践活动等多个环节，教师引导幼儿理解和接受健康