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初一历史·考点专题归纳（适用于材料题复习）

考点一：科举制的发展背诵签名：

1、简述科举制的发展历程？（见右图）

2、科举制的意义有哪些？

答：①加强了皇帝在选官和用人上的权利；

②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的

人能够由此参政；

③推动了教育的发展。

④成为了历朝选拔官吏的主要制度，一

直维持了约1300年。

3、明朝八股取士的影响是什么？

答：①禁锢了思想；

②不利于选贤举能；

③阻碍思想文化、科学技术的进步。

考点二：君主的统治背诵签名：

1、唐朝初统治者的主要成就？

答：①唐太宗：吸取隋亡教训，以民为本；虚心纳谏，任用魏征、房玄龄、杜如晦；完善三省六部制；

开创“贞观之治”。

②武则天：“政启开元，治宏贞观”，是中国历史上唯一的女皇帝。

③唐玄宗：开创“开元盛世”。

2、宋朝宋太祖加强中央集权的措施？重文轻武政策的影响？

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答：（）军事：①解除禁军将领的兵权；②控制军队调动；③经常调换军队将领，定期换防。

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（）中央：采取分化事权的办法，削弱相权。设相当于副宰相若干人，设多重机构。

（3）地方：派文臣担任各地州县的长官。三年一换。设通判分权。设置转运使，把地方财赋收归中央。

重文轻武政策的影响：①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气。②杜绝了武将拥兵自重的情况。③有利

于政权的稳固和社会的安定。④（弊）导致军队战斗力减弱。

3、元朝在中央和地方上的统治措施？

答：①在中央：参照中原历代王朝的统治方式，设中书省（行政）；枢密院（军事）；御史台（监察）。

1.2.

②在地方：创立行省制度。意义：加强对地方的控制，巩固中央集权。是中国省级行政区划的开端。

在边疆采取因地制宜的方式，设置管理机构。（西藏：设宣政院；台湾：设澎湖巡检司）

4、明朝（朱元璋）强化君主专制的措施？

答：措施：①在地方：取消行中书省，设立“三司”。

②在中央：废除丞相制度和中书省，权分六部。

③特务机构：设立锦衣卫、东厂（明成祖）。

④思想控制：八股取士。

5、清朝强化君主专制的措施？

答：措施：①在中央：雍正设立军机处，使皇帝独掌朝政，君主专制进一步强化。

②思想控制：大兴文字狱，从思想领域严密控制知识分子。

③文化专制：大力提倡尊孔读经；修书编书（《四库全书》）；禁书毁书等。

④对外政策：实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。

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考点三：唐宋明清的经济发展（重点：宋朝经济重心南移）背诵签名：

1、唐宋明清的经济发展有何表现？（典型标志）

朝代农业手工业商业

唐朝曲辕犁，筒车唐三彩，青瓷，白瓷长安城（坊市分明），开元通宝

宋朝引进占城稻，瓷都景德镇东京开封《清明上河图》，早、夜市；

“苏湖熟，天下足”；五大瓷窑（简记：定汝最早纸币“交子”（四川）；

经济作物（茶、棉花）均哥官）商港广州、泉州，设市舶司管海外贸易。

明朝引进玉米、甘薯等作物青花瓷出现商帮

清朝推广高产作物；出现比较成熟的手工徽商、晋商实力雄厚。（开设“票号”）

推行垦荒政策。工场（规模大）

2、宋朝海外贸易发达的原因有哪些？

答：①宋朝社会安定、经济繁荣。

②指南针开始应用于航海，造船技术、航海技术的发达。

③统治者鼓励海外贸易，在港口设立“市舶司”管理海外贸