如何正确书写化学方程式.ppt

1、必须根据化学反应的事实书写化学方程式，不能主观臆造事实上不存在的反应物或生成物。2、一定要配平化学方程式。配平时只允许在化学式前面配上化学计量数，不可改动化学式。洛阳市吉利区第二初级中学李春请同学们带着问题预习并画出答案：(一)①书写化学方程式需要遵循的两个原则是什么？如何理解两个原则？②什么是配平？其目的是什么？(二)①书写化学方程式的具体步骤是什么？每个步骤要注意什么?②↑与↓标注需要注意什么？在正确标注之前应该知道什么信息？③配平方法介绍，及要清楚最小公倍法配平方法、步骤。(第一组)1水的分解(图3-12)2铁丝在氧气中燃烧(第二组)3高锰酸钾受热分解制取氧气4硫磺在氧气中燃烧(第三组)5过氧化氢的分解6实验室用氯酸钾制取氧气活动一：

请各组同学代表按要求写出下列化学反应的符号表达式。(一)①书写化学方程式需要遵循的两个原则是?如何理解两个原则？必须以客观事实为基础必须遵守质量守恒定律书写化学方程式要遵守两个原则:配平：(一)②什么是配平？其目的是什么？理论依据质量守恒定律化学式前面配上适当的化学计量数，使等号两边各原子数目相等配平目的尝试配平HgO----Hg+O2(图3-13)活动二：用箭头表示出自己的配平思路HgO----Hg+O22----△↑2Hg(二)①书写化学方程式的具体步骤是什么？每个步骤要注意什么?

写写出所有反应物和生成物的正确的化学式

配配平化学方程式，将短线变等号(提醒:配平时不可改动化学式)

标注明反应条件，生成物的状态

标……标明反应条件，生成物的状态?活动三:分组实验，观察、叙述现象并按照顺序写出一个有关化学方程式.1在硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液;2把二氧化碳通入氢氧化钙溶液中;3向盛有石灰石固体（主要成分碳酸钙）的试管中滴入稀盐酸(二)②↑与↓标注需要注意什么？在正确标注之前应该知道什么信息？在正确标注之前应该知道：反应物、生成物的状态，生成物的溶解性和反应环境。最小公倍法的尝试:红磷的燃烧观察法最小公倍数法(第1课时)奇偶法待定系数法等(第2课时)配平方法(二)③配平的方法介绍，及要清楚最小公倍法配平方法、步骤。书写化学方程式，必须做到准确、熟练。遵照技能的形成规律，除了掌握正确的步骤和方法外，还要依赖大量的练习，没有反馈的练习往往是事倍功半的。2燃烧C+O2CO2点燃点燃指出并改正下列化学方程式中的错误H2O2H2+O2↑MnO2↑22Mg+O2MgO2MgO2↑2KCl+3O2↑+MnO2MnO22KClO3O活动四：根据下列信息和图示写出化学方程式为了适应火车提速，要将原铁路上的短轨接成长轨。工程技术人员常用铝粉和氧化铁粉末在高温下反应，产生铁和氧化铝，生成红色的铁水来填充缝隙，从而达到短轨变常规的目的。氢气+氯气氯化氢(HCl)H2+Cl2======2HCl拓宽视野点燃2Al+Fe2O3高温2Fe+Al2O3(图3-11)本节课我们学到了什么？整合归纳重客观、量守恒；左反应、右生成；计量数、来配平；注条件、标气沉。作业：完成下列化学方程式2□Al+□O2□Al2O3(要求:用最小公倍法配平,写出配平过程.)3□C2H4+□O2□CO2+□H2O1□Fe+□HCl□FeCl2+□H2点燃点燃4将氢气通入正在加热的氧化铜中生成铜。