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2021——2022学年度第二学期期末质量监测
初二数学
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,监测时间120分钟.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置.
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
4.检测结束后,将答题卡交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求,请把答题卡上该题目的选项涂黑)
1.下列各式由左边到右边的变形,属于因式分解的是()
A. B.
C D.
2.在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
3.如果,那么下列不等式不成立的是()
A. B. C. D.
4.如果把分式中的x和y都扩大为原来的4倍,那么分式的值()
A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍 C.不变 D.缩小为原来的
5.如图,四边形ABCD对角线AC、BD相交于点O,且,添加下列条件后仍不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()
A. B. C. D.
6.中考·激励卡中有一个多边形卡片,它的每一个内角都是,那么这个多边形是()
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
7.如图,在□ABCD中,AC与BD相交于点O,点E是边BC的中点,AB=4,则OE的长是()
A.2 B.
C.1 D.
8.小明和小强为端午节做粽子,小强比小明每小时少做2个,已知小明做100个粽子的时间与小强做90个所用的时间相等,小明、小强每小时各做粽子多少个?假设小明每小时做个,则可列方程得()
A. B. C. D.
9.若不等式组的解为,则值为()
A. B. C. D.
10.2022北京冬奥会的设计呈现了中国美学,很多设计中利用了轴对称的美.如图,在平行四边形纸片ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,,,李旻老师设计时将平行四边形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使得点B落在点的位置,连接,则的长为()
A. B. C. D.15
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.因式分解:________.
12.如图,在△ABC中,AB=4,BC=7,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为__________.
13.在实数范围内定义一种运算☆,其规则为,根据这个规则的解为________.
14.如图,在中,AD是的角平分线,于E,F、G分别是边AB、AC上的点,连接DF、DG,且,和的面积分别为50和15,则的面积为________.
15.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=4,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为______.
三、解答题(本题8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(1)①解不等式组,并写出它的非负整数解;
②解方程;
(2)先化简,然后a在、1、2三个数中任选一个合适数代入求值.
17.已知:如图A、C是?DEBF对角线EF所在直线上的两点,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.
18.智慧组成员为了完成一项校园规划设计任务,解决过程中遇到的问题转化为:如图,在平面直角坐标系中,一个三角板的三个顶点分别是,,.
(1)操作与实践:步骤一:将三角板以点为旋转中心旋转,画出旋转后对应的;步骤二:平移三角板,点的对应点的坐标为,画出平移后对应的.
(要求:不写作法,保留作图痕迹)
(2)应用与求解:
①智慧组成员将绕某一点旋转可以得到,请直接写出旋转中心的坐标________.
②在轴上有一点,智慧组成员要求使得的值最小,请直接写出点的坐标________.
19.【阅读材料】若分式A与分式B的差等于它们的积,即,则称分式B是分式A的“关联分式”.
例如与,
解:,
,
是的“关联分式”.
(1)【解决问题】已知分式,则,的“关联分式”(填“是”或“不是”).
(2)和谐小组成员在求分式的“关联分式”时,用了以下方法:
解:设的“关联分式”为B,
则,
,
.
请你仿照和谐小组成员的方法求分式的“关联分式”.
(3)【拓展延伸】观察(1)(2)的结果,寻找规律直接写出分式的“关联分式”:________.
20.如图,点D、E、F分别是AC、BC、AB中点,连接DE,且BD是的角平分线.求证:.
21.为抗击新型冠状病毒肺炎,某市医院
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