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消防安全班会策划方案

一、教学活动目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的

基本方针，基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与

逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气(小瓶)，四个煤气灶(小)。

3、___台小灭火器。

五、教学方法：自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程：

(一)导入新课。

(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一

___年___月___日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放

学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中___人出于好

奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当

场炸死___人，重伤___人，轻伤___人。

案例二

___年___月___日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共___名学

生，在___名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野

炊引发大火，当场烧死学生___名，重伤___名，轻伤___名的恶性事

故。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所

闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，

及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么?

(2)如何使用液化气、煤气?

(3)如何使用电器?

(4)外出野炊应注意什么?

(5)发生火灾时应如何报警?

(6)火灾扑救有哪些方法?

(7)人身着火时如何自救?

(8)楼房着火如何逃生?

(9)山林着火如何逃生?

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”

全文。

(1)自学“消防安全常识”教材全文。

(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

(五)板书设计：

(一)消防安全常识

(二)火灾扑救常识

(一)火灾报警

(1)向周围群众报警(2)向公安消防队报警(119)

(二)灭火方法

(1)隔离法(2)冷却法(3)窒息法(4)抑制法

(三)自救与逃生

(1)人身着火时自救

(2)楼房火灾时逃生

(3)山林着火时逃生

(六)实践活动：

1、分___人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。

2、分___人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操

作如何使用“灭火。

七、教师赠言：

同学们：火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!

八、课后评析。

消防安全班会策划方案（二）

一、活动目的和意义

消防安全班会是为了提高学生的防火意识和自护自救能力，增强

他们的消防安全知识和技能，从而使学生在遇到火灾时能够正确应对

和迅速逃生。通过开展这样的班会，可以有效地推进学生的消防教育，

提高学生的科学素质和安全意识，减少火灾事故的发生。

二、活动内容安排

1.开场部分

（1）主持人介绍班会目的和意义，向全体学生说明活动内容安

排。

（2）播放一段有关火灾事故的视频，引起学生的注意和思考。

2.知识普及环节

（1）邀请消防员或相关专家进行消防安全知识讲座，讲解火灾

的危害性、常见消防意外以及应对火灾的基本步骤。

（2）通过问答、小组讨论等方式，加深学生对火灾预防、火灾

扑救的认识。

3.演练环节

（1）组织学生进行逃生演练，模拟火灾现场，让学生学会正确

使用灭火器、灭火器的分类以及灭火器的使用方法。