2023年全国职业院校模具技能大赛竞赛规程.doc

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附件1

“2023全国职业院校模具技能大赛”竞赛规程

一、竞赛名称

全国职业院校模具技能大赛。

二、竞赛目的

为适应国家模具行业结构调整与社会发展需要,展示知识经济时代高技能人才培养的特点及数字化技术在模具行业的应用;引领高职模具专业教学改革;注重展示和考察选手的职业道德与团队协作精神;吸引公司(用人部门)参与,提高高职教育社会认可度。

通过此项目竞赛,检查参赛选手先进模具设计方法的掌握和设计工具的应用能力、模具零件制造方法和工艺的应用能力、先进制造设备的操作使用能力、现场问题的分析与解决能力、组织管理与团队协作能力、质量管理与成本控制意识,引导高职院校关注现代模具行业技术发展趋势与技术应用方向,促进模具设计与制造专业开展基于模具生产工作过程导向的教学改革,加快模具设计与制造高技能人才的培养。

三、竞赛内容与方式

所有竞赛任务在竞赛现场完毕,涉及注塑模具(CAD/CAE/CAM)计算机辅助设计、分析、制造编程和重要成型零件机床加工。

竞赛内容

已知:零件的二维图及三维造型图,模具制造规定等。

1)零件的三维造型与成形工艺性检查,并做适当的解决;

2)模具初始方案设计(涉及型腔布局、分型面、浇注系统、冷却系统)在UG、PROE中完毕;

3)应用华塑CAE软件对初始设计方案进行分析,根据分析结果对初始设计方案进行评价,并对初始方案进行优化,生成分析报告;

4)根据优化的设计方案完毕并细化模具三维结构设计,在UG或PROE中完毕;

5)绘制模具总装二维图,在AutoCAD或CAXA电子图版中完毕;

6)绘制模具重要成型零件的二维图,在AutoCAD或CAXA电子图版中完毕;

7)进行模具成型零件的CAM编程(生成刀路轨迹----生成加工指令)-----生成加工工艺程序单;

8)完毕型芯、型腔零件的数控铣床加工。

竞赛方式

竞赛时间为6小时,连续进行,竞赛采用团队比赛方式,每个参赛队由3名选手组成,男女不限,其中队长一名;

1)大赛组委会提供制件的数学模型格式为IGES和其他格式;

2)比赛结束后提交实物及由选手自己刻录在光盘中的电子文档,涉及:

①模具设计方案CAE分析报告;

②模具设计三维模型、模具二维装配图(涉及明细表、标题栏、图框)、重要零件型腔和型芯的工程图;

③零件加工实物,涉及型芯、型腔;

④按照组委会提供的固定格式编写、提交具体的工艺文献(涉及重要的工艺规程、加工参数等);

⑤模具设计说明书。

四、竞赛规则

1.CAD/CAE/CAM软件,文字表格解决软件由大赛组委会提供,参赛队不得使用自带软件;加工过程中所需量具由参赛队自带;现场提供的数控铣床、刀具、夹具、工具等,各参赛队可以根据竞赛需要自由选择使用。

2.模具设计手册提前交裁判组审查后方可带入赛场,不得携带其他资料。

3.参赛队按照参赛时段进入比赛场地,自行决定选手分工、工作程序和时间安排,模具设计和零件加工均在比赛场地完毕。

4.参赛队须在确认竞赛任务和现场条件无误后开始比赛。

5.比赛分批次在两个时段依次进行:参赛队的出场顺序和各批次的竞赛题采用抽签的方式拟定,同时段参与竞赛的参赛队采用相同的竞赛试题。

6.比赛任务在参赛选手进入赛场前1小时,根据抽签编号发放,参赛队可在指定地点进行工作分工、制订工作方案。

7.比胜过程中,食品和饮水由赛场统一提供,选手休息、饮食或如厕时间均计算在比赛时间内。

8.比胜过程中,参赛选手须严格遵守操作过程和工艺准则,保证设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;若因设备故障导致选手中断或终止比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

9.比胜过程中,参赛选手由于操作失误导致设备不能正常工作,或导致安全事故不能进行比赛的,将被中止比赛。

10.比胜过程中,各参赛选手限定在自己的工作区域内完毕比赛任务。

11.若参赛队欲提前结束比赛,应向裁判员举手示意,比赛终止时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。

12.比赛结束后,参赛队须按照程序提交比赛结果,裁判员在比赛结果的规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认。

13.比赛结束后,在20分钟之内将所有电子文档刻录到光盘中,提交裁判员并签字确认;参赛队须完毕现场清理并将设备恢复到初始状态,经裁判员确认后方可离开赛场。

五、竞赛场地与设施

根据模具设计与制造流程规定,在20-26m2的面积上,按照U形布置比赛设备,涉及计算机3台、数控铣床、钳工台、台钻等,并隔离成比赛区域;现场保证良好的采光、照明和通风,必要时设立抽风装置;提供稳定水、电、气源供应和供电应急设备;为每位参赛选手提供一套防护用品。

竞赛软件平台:WindowsXP操作系统,Office2023及以上版本、UGNX6.0或Pro/E野火版5.0m160、CimtronE8

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