原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?二年级《秋天的快乐》教案
第一章：秋天的水果
教学目标：
1.让学生认识秋天的水果，了解水果的特点。
2.培养学生热爱秋天，珍惜自然资源的情感。
教学重点：
1.认识秋天的水果。
2.观察水果的特点。
教学难点：
1.学会用词语描述水果的特点。
2.培养学生热爱秋天，珍惜自然资源的情感。
教学准备：
1.各种秋天的水果实物或图片。
2.水果特点的相关资料。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.引导学生观察教室里的水果，提问：你们认识这些水果吗？它们有什么特点？
2.学生分享观察结果。
二、学习秋天的水果（10分钟）
1.老师展示各种秋天的水果实物或图片，引导学生认识水果。
2.学生观察水果的特点，并用词语描述。
3.老师讲解水果的特点，引导学生学会用词语表达。
三、小组活动（10分钟）
1.学生分组，每组选择一种水果进行观察。
2.小组讨论，用词语描述水果的特点。
3.各小组汇报讨论结果。
1.学生分享学习秋天的水果的收获。
2.老师引导studentstounderstandtheimportanceofcherishingnatureandexpressingtheirloveforautumn.
第二章：秋天的树叶
教学目标：
1.让学生认识秋天的树叶，了解树叶的变化。
2.培养学生热爱大自然，观察生活中的美好事物的情感。
教学重点：
1.认识秋天的树叶。
2.观察树叶的变化。
教学难点：
1.学会用词语描述树叶的变化。
2.培养学生热爱大自然，观察生活中的美好事物的情感。
教学准备：
1.各种秋天的树叶实物或图片。
2.树叶变化的相关资料。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.引导学生观察教室里的树叶，提问：你们认识这些树叶吗？它们有什么特点？
2.学生分享观察结果。
二、学习秋天的树叶（10分钟）
1.老师展示各种秋天的树叶实物或图片，引导学生认识树叶。
2.学生观察树叶的变化，并用词语描述。
3.老师讲解树叶的变化，引导学生学会用词语表达。
三、小组活动（10分钟）
1.学生分组，每组选择一种树叶进行观察。
2.小组讨论，用词语描述树叶的变化。
3.各小组汇报讨论结果。
1.学生分享学习秋天的树叶的收获。
2.老师引导学生热爱大自然，观察生活中的美好事物。
第六章：秋天的农作物
教学目标：
1.让学生认识秋天的农作物，了解农作物的生长过程。
2.培养学生热爱农民，珍惜粮食的情感。
教学重点：
1.认识秋天的农作物。
2.了解农作物的生长过程。
教学难点：
1.学会用词语描述农作物的生长过程。
2.培养学生热爱农民，珍惜粮食的情感。
教学准备：
1.各种秋天的农作物实物或图片。
2.农作物生长过程的相关资料。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.引导学生观察教室里的农作物，提问：你们认识这些农作物吗？它们是如何生长的？
2.学生分享观察结果。
二、学习秋天的农作物（10分钟）
1.老师展示各种秋天的农作物实物或图片，引导学生认识农作物。
2.学生观察农作物的特点，并用词语描述。
3.老师讲解农作物的生长过程，引导学生学会用词语表达。
三、小组活动（10分钟）
1.学生分组，每组选择一种农作物进行观察。
2.小组讨论，用词语描述农作物的生长过程。
3.各小组汇报讨论结果。
1.学生分享学习秋天的农作物的收获。
2.老师引导学生热爱农民，珍惜粮食。
第七章：秋天的花卉
教学目标：
1.让学生认识秋天的花卉，了解花卉的生长习性。
2.培养学生热爱大自然，观察生活中的美好事物的情感。
教学重点：
1.认识秋天的花卉。
2.了解花卉的生长习性。
教学难点：
1.学会用词语描述花卉的生长习性。
2.培养学生热爱大自然，观察生活中的美好事物的情感。
教学准备：
1.各种秋天的花卉实物或图片。
2.花卉生长习性的相关资料。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.引导学生观察教室里的花卉，提问：你们认识这些花卉吗？它们有什么特点？
2.学生分享观察结果。
二、学习秋天的花卉（10分钟）
1.老师展示各种秋天的花卉实物或图片，引导学生认识花卉。
2.学生观察花卉的特点，并用词语描述。
3.老师讲解花卉的生长习性，引导学生学会用词语表达。
三、小组活动（10分钟）
1.学生分组，每组选择一种花卉进行观察。
2.小组讨论，用词语描述花卉的生长习性。
3.各小组汇报讨论结果。
1.学生分享学习秋天的花卉的收获。
2.老师引导学生热爱大自然，观察生活中的美好事物。
第八章：秋天的天气
教学目标：
1.让学生认识秋天的天气，了解秋天的天气特点。
2.培养学生热爱大自然，关注
文档评论（0）