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2024年福建省宁德市中考二模数学试卷
一、单选题
(★)1.下列实数中最小的是()
A.
B.0
C.
D.7
(★★)2.如图,该几何体的主视图是()
A.
B.
C.
D.
(★★)3.下列图案是中心对称图形的是()
A.
B.
C.
D.
(★)4.计算的结果是()
A.
B.
C.
D.
(★)5.如图,在中,,则的度数是()
A.117°
B.63°
C.37°
D.27°
(★★★)6.如图是某地未来一周内每天的最高气温变化图象,下列关于该地气温描述正确的是()
A.中位数是
B.平均数是30
C.众数是31
D.方差是31
(★)7.在中,,,,则的长是()
A.
B.11
C.13
D.17
(★★)8.如图,点在上,,则的度数是()
A.
B.
C.
D.
(★★)9.如图,正比例函数的图像与反比例函数的图像相交于两点.已知点的横坐标是,则点的坐标是()
A.
B.
C.
D.
(★★★)10.如图,将绕着点A顺时针旋转得到,点B的对应点D落在边上,且B,D,E三点共线,则下列结论错误的是()
A.
B.
C.
D.
二、填空题
(★★)11.若,则__________.
(★)12.如图,直线,交于点O,,则__________°.
(★)13.为提高学生护眼意识,某社区开展“护眼活动”,该社区有985名学生,右表是该社区随机抽取的100名学生左眼视力的检查结果,该调查方式是__________.(填“普查”或“抽样调查”)
视力
4.0
4.2
4.3
4.4
人数
9
15
11
11
视力
4.5
4.8
4.9
5.0
人数
13
17
15
9
(★)14.若一个多边形的每个外角都等于,则这个多边形的边数为____________.
(★★)15.如图,在等边三角形中,D为的中点,于点E,,则的长是__________.
(★★★)16.已知点,,在抛物线()上.若点A在对称轴左侧,则,,的大小关系是__________.(用“”,“”或“=”连接)
三、解答题
(★)17.计算:
(★)18.解方程组:
(★★)19.如图,点在同一条直线上,,,.求证:.
(★★)20.先化简,再求值:,其中.
(★★)21.概率课上,王老师拟用摸球游戏的方式,将一件礼品送给甲、乙两位同学中的一位.规则如下:在不透明的袋子中装有三个小球,其中一个红球,两个白球,这些小球除颜色外完全相同,摸到红球的同学获得礼品.现由甲、乙同学先后进行摸球(摸出的球不放回),求甲、乙两位同学获得礼品的概率分别是多少?
(★★)22.为丰富校园生活,某校九年级开展篮球比赛活动.比赛得分规则:在3分线外投篮,投中一球可得3分;在3分线内(含3分线)投篮,投中一球可得2分;罚球投中一球可得1分.
(1)A班球队在某场比赛中,上半场共投中12个球,其中投中5个2分球,所得总分为23分,问该球队上半场比赛罚球得分是多少?
(2)A班球队预想在下半场比赛中投中12个球,若在没有罚球的情况下,且下半场所得总分不少于29分,则该班级下半场比赛中至少投中多少个3分球?
(★★★)23.综合与实践:
任务一:确定弦的长度.如图2,求所对弦的长度.
任务二:设计甲组扇面.如图3,已知甲组的圆形卡纸直径为.请运用所给工具在中设计与图2相同的扇面,并标出相应数据.
任务三:确定卡纸大小.如图4,乙组利用矩形卡纸,恰好设计出与图2相同的扇面,求矩形卡纸的最小规格(即矩形的边长).
活动主题
扇面制作
活动情景
如图1,扇面字画是一种传统的中国艺术形式,它将字和绘画结合在扇面上,形成一种独特的艺术风格.为了迎接我市传统民俗文化活动的到来,某班组织同学们开展扇面制作展示活动.如图2,扇面形状为扇环,且,,.
活动小组
甲组
乙组
制作工具
直尺、三角板、量角器、圆规、剪刀
制作材料
(★★★★★)24.蹦床是一项运动员利用蹦床的反弹在空中表现杂技技巧的竞技运动,有“空中芭蕾”之美称.甲、乙两位蹦床运动员在某次训练过程中同时起跳,
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