原创力文档- 1、本文档共19页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
支气管肺炎
教学查房
带教老师：
主查医师：
教学查房前准备
参加人员：
主查教师：
主查医师：
实习医师：
管床护士：
教查病例：
儿科病区床
（住院号：），岁
主诉：
教学目标
1.展示病史采集和结合病情进行重点查体（技能目标）
2.分析支气管肺炎的鉴别诊断（认识目标）
3.理解支气管肺炎的定义（认识目标）
4.分析支气管肺炎的治疗原则及方案选择（技能目标）
5.示范如何以患者为中心的交流（情感目标）
6.提出临床问题自主讨论并循证学习（技能目标）
教学查房注意事项
点评病史采集、查体
主诉：
现病史：
点评病历书写
病例特点总结
？
血常规：。
肝、肾功能：。
血培养：。
辅助检查
胸部CT
胸片：
诊断及鉴别诊断
？
诊断
支气管肺炎
鉴别诊断?
1.腺病毒（ADV）肺炎
2.流感病毒肺炎
3.新型冠状病毒肺炎
4.肺结核
？
病情评估
？
稳定期治疗
？
后续治疗问题
谢谢！恳请各位专家提出宝贵意见！
文档评论（0）