浙江省部分地区 高一下学期期末语文试题汇编语言文字运用I.docxVIP

浙江省部分地区高一下学期期末语文试题汇编

语言文字运用I

浙江省湖州市长兴、安吉、德清三县联考2023-2024学年高一下学期6月期末语文试题

1.下列语段中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（）

①却说周瑜得胜回寨，犒(gāo)赏三军，一面差人到吴侯处报崨。当夜瑜登高观望，只见西边火光接天。左右告曰：“此皆北军灯火之光也。”②瑜亦心惊。次日，瑜欲亲往探看曹军水寨，乃命收拾楼船一只，带着鼓乐，随行健将数员，各带强弓硬驽，一齐上船迤逦(lì)前进。③至操寨边，瑜命下了矴(dìng)石，楼船上鼓乐齐奏。瑜暗窥他水寨，大惊曰：“此深得水军之妙也！”④问：“水军都督是谁？”左右曰：“蔡瑁(mài)、张允。”瑜思曰：“二人久居江东，喑习水战，吾必设计先除此二人，然后可以破曹。”

A.① B.② C.③ D.④

阅读下面语段，完成小题。

立春地生暖，晚秋心生安。天高云淡的晚秋，一切都裸露在空旷的原野。泥土是那么松松软软，你可踩在里面，凝视蚯蚓，追寻它们留下的弯曲的踪迹；你可爬到树叶落光的柿树上，品尝柿子，它们藏下的晚秋的甜蜜可以分享。多情的柿子，抑或是倔强的蚯蚓，都眷恋着这片土地，以自己的方式表达对秋的依依不舍。环顾周围，曾郁郁葱葱的植被，像极了人们稀疏的头发，贴在秋的地面。只有秋播的麦苗，顺垄看去，刚刚离开地面，裸露着一垄垄单薄的绿意。到了这个节点，一切都变得格外淡定，有条不紊，去留自如。晚秋，也因红叶的渲染，变得绚烂多彩，分外壮观。一棵棵经过秋风洗礼的红枫，上天置它们于悬崖峭壁，仅占有丁点泥土，虽然落下一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。它们历经风雨，不畏干旱，以博大的胸襟反哺晚秋。岁月在盛衰中日复一日，所有的抵达，都会以另外一种模样重生；已经重生的又正在抵达的路上：一如这生生不息的晚秋。

2.语段中加点的词语运用不正确的一项是（）

A.依依不舍 B.有条不紊 C.日复一日 D.生生不息

3.语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.一棵棵经过秋风洗礼的红枫，上天置它们于悬崖峭壁，仅占有丁点泥十，即使落下一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。

B.一棵棵经过秋风洗礼的红枫，上天置它们于悬崖峭壁，仅占有丁点泥土，虽然遇上一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。

C.一棵棵经过秋风洗礼的红枫，被置于悬岸峭壁，仅占有丁点泥土，虽然落下一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。

D.一棵棵经过秋风洗礼的红枫，被置于悬崖峭壁，仅占有丁点泥土，即使遇上一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。

4.对语段中画横线句子的艺术技巧的分析，不正确的一项是（）

我们不要麻木地活着。麻木让我们不再敬畏生命，让我们失去对自然的敏锐直觉。而经常到原野中去，沐浴自然的光辉，敏锐的直觉也会慢慢恢复。当鹭鸟兴奋地在枝头起舞，当细雨窣窣在眼前低吟，当蛙鸣蝉噪沉睡于霜露，当绯红翠绿诉说着凋谢，我们彼此心中会慢慢翻涌起原始情愫的白色浪花，会由衷发出“生命是多么可贵”的感慨。

A.运用拟人的修辞手法，把自然界各种事物的生机活力和沉寂凋零写得形神毕现。

B.运用比喻的修辞手法，形象地表现了人在面对自然时直觉的纯粹和情绪的激荡。

C.运用排比的修辞手法，既全面地展现自然事物的各种情态，又增添语言的魅力。

D.运用借代的修辞手法，分别从视听角度写出了动物的状态和植物的情态，特点鲜明。

浙江省衢州市2023-2024学年高一下学期6月教学质量检测语文试卷

阅读下面的文字，完成18~19题。

俗话说，“鲁菜一万单八百，大蒜独占小九千”。山东是大蒜的重“栽”区，这个“蒜”可不是“装”的：①全球大蒜出口量的80%产自中国，②其中约七成产自山东。③今年第一季度的海关数据显示，④保鲜蒜成为山东省农业出口第一大单项产品，⑤出口值突破30多亿元，⑥拉动全省农产品出口增长4.1个百分点，⑦使山东稳居全国农产品出口排行首位贡献最大。⑧有人打趣说，⑨齐鲁大地上除了大汉就是大蒜。今天我们来聊聊这件事儿。

生吃嫌蒜“臭”，热炒靠蒜“香”，虽然大蒜是餐桌标配，A。南方人以熟蒜炝锅醒胃，如香港避风塘炒蟹，视蒜蓉为点睛之笔；再如蒜泥白肉，是响当当的经典川菜。北方人B，如北方的饺子里大多有肉馅，配上生大蒜，不仅可以解腻，还让饺子的味道也提升了不少。

葱辣舌头蒜辣心，若论生食大蒜，山东人无出其右，几乎家家都有一个蒜臼子。物质匮乏年代，蒜是佐料，亦可做菜，一碗蒜泥调以大酱，一家子围坐桌前，用窝头蘸了吃，如白酒“暴口”般刺激味蕾，极下饭。

18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）

19．文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严