通过巧解数学问题来启迪小学生的心智.pdfVIP

数学教育

ＳＨＵＸＵＥＪＩＡＯＹＵ１０７

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通过巧解数学问题来启迪小学生的心智

◎赵锦（天祝藏族自治县城关第二小学，甘肃武威７３３２００）

【摘要】处于小学阶段的学生，知识水平有限，思象”，得到的结论很可能是片面的，有时甚至是错误

维尚未全面开启，感性认识先于理性认识，形象思维的．要想准确认识事物，形成正确的判断，掌握知识的

大于抽象思维，学习知识总是凭着个人的兴趣爱好，内在规律，必须透过现象看本质．因此，小学数学的一

自我意志力较差．面对这些客观实际，在实施小学数学个基本任务就是促进学生由感性认识向理性认识

教学时，教师要按照新课标的要求，尊重小学生的个