提升小学生数学学习“表达力”的实践探究.pdfVIP

小学教学方法

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提升小学生数学学习“表达力”的实践探究

◎陈雅婷（昆山市石浦中心小学校，江苏昆山２１５３００）

【摘要】“表达力”是反映学生数学知识储备、言表达能力的培养和训练，可以让学生在发现和领悟

数学思维、数学语言应用等的一种基本能力．在教学过数学学科语言规律的前提下掌握、理解数学知识和解

程中，教师应该基于小学生的认知水平，为学生留下决数学问题的关键点．

充足的学习时间和空间，让学生敢于、乐于以及善于（二）有利于促进学生的思维发展

表达，从而推动学生数学素养和思维品质的发展．学生语言表达和思维活动之间存在着不可分离的关

只有拥有了数学表达技巧、方法和策略，才能真正对