比与按比例分配课件.pptVIP

1.进一步理解比的意义，熟练掌握按比例分配问题的解题方法。2.能熟练应用比和按比例分配的知识解决实际问题。

自学指导比的意义及按比例解决问题。思考：（1）比的意义，比的化简方法及比与除法、分数的关系是怎样的。（2）怎样解决按比例分配问题？（5分钟后，比一比谁能正确地回答以上问题，并能熟练解决相关题目。）

两个数相除又叫两个数的比，比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。把一个数量按照一定的比来进行分配，这种分配方法通常叫按比例分配。。想：可以把稀释液看作几份？某种清洁剂浓缩液和水按１：４的比可以配制成稀释液。

比的化简方法1.化简整数比：比的前、后项同时除以它们的最大公因数。2.化简分数比：根据比的基本性质，将比的前、后项同时乘以分母的最小公倍数化成整数比，再化简。3.化简小数比:根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律，把小数比化成整数比再化简。

把比转化为分数；（部分量占总量的几分之几）用分配量乘分数（所求量占分配量的几分之几）。方法二：先求出每份数量，再分别求出几份数量。

3.填空（1）两数相除又叫做这两个数的（比）。（2）、把一个比化简成最简整数比是依靠（比的基本性质）（。3）一份稿子，甲十天打完，乙十五天打完，乙甲的工作效率的比是（2:3）。(4)把17︰51化简成最简整数比是（1:3）。(5)学校买回250册书，按4︰1分给两班，一班分（），二班分（）。50本200本

(6)长方形的长是宽的1.2倍，宽和长的比是（）。5:6(7)一杯盐水重40千克，其中盐5千克，盐和水的比是（）。1:745(8)4︰15=8︰30=（12）︰（）……(9)一个三角形三个内角度数的比是4︰5︰9，这三40°个角分别是（）、（50°）、（90°），这个三角形是（）三角形。直角(10)甲、乙两数的比是8︰7，两数之和是450，甲240数是（），乙数是（）。210

综合练习1.某班有学生50人,女生与男生的比是3:2,求男生和女生各有多少人?总份数:3+2=5解法一:32男生人数:50×=30(人)女生人数:50×=20(人)55解法二:解:设每份数为X人.3X+2X=50男生:10×3=30(人)女生:10×2=20(人)5X=50X=10答:男生30人,女生20人.

2.把560本图书,按4:3分给二年级和三年级,每个年级各多少本?解法一:总份数:4+3=743二年级:560×=320(本)三年级:560×=240(本)77解法二:解:设设每份数为X本.4X+3X=560.7X=560.X=80二年级:80×4=320(本)三年级:80×3=240(本)答:二年级分得320本,三年级分得240本.

小结——收获A:先求出总份数,用加法.按比例分配的方法B:各份数占总份数的几分之几,用除法.C:求各份数是多少,用乘法.

拓展练习1、一个等腰三角形，底角与顶角的比是4：3，顶角与底角各多少度？2、甲车与乙车分别从相距100千米的两地相对开出，4小时相遇，甲车与乙车的速度之比是2：3，甲车与乙车的速度各是多少千米？3、一个长方体，长、宽、高的比分别是3：2：1，如果长方体的棱长之和是120厘米，长、宽、高分别是多少厘米？

4.蓓蕾幼儿园大班有35人,中班有31人,小班有24人.张阿姨准备把180块巧克力按班级人数的比分给三个班.每班各应分得多少块?5.小红期中考试数学语文的平均分是80分，数学和语文的分数比是3︰2，她两门各考多少分？6.一批书，把它按3︰7分给六1和六2班，六1班分得60本，六2班分得多少本？7.甲仓有粮食100吨，乙仓有粮食80吨，从甲仓取出多少吨，使甲、乙两仓的比为7︰11？

8.比较一下，这两题有何异同？