2024年防欺凌、善惩戒、促成长——中小学教师全员育人能力提升专题网络培训研修作业（小学英语教师）.docxVIP

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2024-06-28 发布于安徽
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2024年防欺凌、善惩戒、促成长——中小学教师全员育人能力提升专题网络培训研修作业（小学英语教师）.docx

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2024年防欺凌、善惩戒、促成长——中小学教师全员育人能力提升专题网络培训研修作业（小学英语）

2024年防欺凌、善惩戒、促成长中小学教师全员育人能力提升专题网络培训研修总结

在参加完2024年防欺凌、善惩戒、促成长中小学教师全员育人能力提升专题网络培训后，我深感这次培训对我个人教学理念的提升和教学方法的改进有着极大的帮助。作为一名小学英语老师，我日常面对的是一群活泼好动、好奇心旺盛的孩子，如何更好地引导他们，确保他们在校园中健康成长，一直是我关注的问题。以下是我对这次培训的深入总结和个人感悟。

一、对校园欺凌的深刻认识和应对策略

在“筑牢四道防线，提升校