沪教版三年级数学:日期的计算.pdfVIP

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学员姓名:学科教师:

年级:辅导科目:

授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段

主题日期的计算

教学内容

1.联系生活经验,初步知道年、月、日及其进率,能判断大月、小月;

2.了解平年与闰年等方面的知识;

3.知道重要的日子会在星期几,除了翻看日历,还可以用数学方法来解决。

(此环节设计时间在10-15分钟)

教学说明:学科教师可以通过抢答的形式来回顾相关知识点动。

问题1:请同学们回忆下每年都有哪些节日,分别是几月几号:

各种节日:1月1日是元旦3月8日是妇女节3月12日是植树节5月1日是劳动节

6月1日是儿童节7月1日是建党节8月1日是建军节9月10日是教师节

10月1日是国庆节

补充公历(阳历)与农历(阴历)的区别,

端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月初十五)、重阳节(农历九月初九)

问题2:一年有几个月,每个月都有多少天?

每月的天数可以用拳头帮我们记忆

问题3:一年四季的划分?

一年有4个季度:一季度是1月,2月,3月;二季度是3月,4月,5月;

三季度是6月,7月,8月;四季度是9月,10月,11月

1

问题4:平年与闰年

通常每4年里有3个平年,1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数是,必须是

400的倍数才闰年,如1900年不是闰年,而2000年是闰年。

闰年有366天(2月有29天);平年有365天(2月有28天)

练习:

1.判断下面是平年还是闰年?

2000年1600年1800年1998年2016年2004年

2.判断:

(1)4、6、9、11月是小月,每月30天。()

(2)凡单数的月都是大月。()

(3)7月1日是党的生日,它的前一天是6月31日。()

(4)2、4、6、8月每月都有30天。()

(5)1982年是闰年。()

(6)平年和闰年在2月份相差1天。()

(7)1700年有366天。()

3.填空:

(1)平年全年有()天,()年全年有366天。平年和闰年在()月份相差1天。

(2)通常每()年有一个闰年,()个平年。

(3)2000年的1、2、3月份一共有()天。

(4)小明满12岁的时候只过了3个生日。他是()月()日出生的。

(此环节设计时间在50-60分钟)

例题1:2014年的6月1日(儿童节)是星期日,从这一天起,第40天是星期几?

教法指导:一个星期是7天,“六一”儿童节是星期日,以这一天为这周的开始,后面几天分别为星期一、星

期二、星期三、星期四、星期五和星期六,将这样的7天作为一组,40天里有40÷7=5(周)……5(天),

这5天是第六周的前5天,分别是星期日、星期一、星期二、星期三、星期四.

参考答案:所以第40天是星期四.

归纳总结:解决日期中的“星期几”问题步骤:

(1)找总天数

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