第二单元《歌唱祖国》教学设计-2023-2024学年初中音乐人教版七年级上册.docx

第二单元《歌唱祖国》教学设计-2023-2024学年初中音乐人教版七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第二单元《歌唱祖国》教学设计-2023-2024学年初中音乐人教版七年级上册

教学内容

教材：人教版七年级上册

章节：第二单元《歌唱祖国》

内容：1.歌曲《歌唱祖国》；2.简谱知识；3.歌曲创作过程。

核心素养目标

1.培养学生热爱祖国的情感，增强国家意识和社会责任感；

2.培养学生对音乐的兴趣和热爱，提高音乐素养；

3.培养学生合作、交流、创新的能力，增强团队精神；

4.培养学生自主学习、探究学习的能力，提高自主学习能力。

学情分析

在教学《歌唱祖国》这一课时，我们需要对学生的学习情况进行全面的分析，以便更好地制定教学策略。

首先，学生在知识、能力和素质方面的表现如下：

1.知识方面：大部分学生已经具备了一定的音乐基础，能够识别和理解简单的音乐符号，如音符、休止符等。他们对音乐有一定的了解，能够欣赏和分析不同类型的音乐作品。

2.能力方面：学生在音乐实践活动中表现出较强的动手能力和创造力。他们能够独立完成简单的音乐创作，如编写旋律、和声等。同时，他们在音乐表演中也能够较好地与他人合作，展示出一定的团队协作能力。

3.素质方面：学生对音乐有较高的热情和兴趣，对音乐作品有较强的感受力和鉴赏力。他们在学习过程中表现出较强的自主性和探究精神，能够在教师的指导下独立完成学习任务。

然而，学生在学习过程中也存在一些问题，如：

1.部分学生对音乐理论知识掌握不够扎实，对音乐符号的理解和运用存在一定的困难。

2.在音乐创作和表演方面，部分学生缺乏自信心，不敢大胆展示自己的才华。

3.学生在学习过程中，有时过于依赖教师的指导，缺乏自主探究和独立思考的能力。

针对以上问题，教师在教学过程中应采取以下措施：

1.加强音乐理论知识的讲解和辅导，帮助学生巩固基础，提高他们对音乐符号的识别和运用能力。

2.创设轻松愉快的学习氛围，鼓励学生积极参与音乐创作和表演活动，培养他们的自信心和团队协作能力。

3.引导学生开展自主学习和探究活动，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

4.关注学生的个体差异，因材施教，为不同层次的学生提供有针对性的指导。

教学资源

2.课程平台：人教版七年级上册音乐教材；

3.信息化资源：网络音乐资源、音乐教学软件；

4.教学手段：讲授法、示范法、合作学习法、探究学习法等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕《歌唱祖国》课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解歌曲《歌唱祖国》的创作背景和意义。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解《歌唱祖国》课题，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出《歌唱祖国》课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解歌曲《歌唱祖国》的旋律、节奏、歌词等，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、演唱比赛等活动，让学生在实践中掌握歌曲的演唱技巧。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、演唱比赛等活动，体验歌曲的演唱技巧。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解歌曲《歌唱祖国》的旋律、节奏、歌词等。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握歌曲的演唱技巧。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

-作用与目的：帮助学生深入理解歌曲《歌唱祖国》的旋律、节奏、歌词等，掌握演唱技巧。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据歌曲《歌唱祖国》课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与歌曲《歌唱祖国》相关的拓展资源