- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第二单元影视金曲—《伴随着你》教学设计-2023—2024学年人音版初中音乐七年级下册教案1000字
一、教学内容
本节课的教学内容选自人音版初中音乐七年级下册的第二单元“影视金曲”,具体内容为《伴随着你》。该曲是宫崎骏的经典动画片《天空之城》的主题曲,由日本著名音乐家久石让作曲。歌曲旋律优美、情感丰富,能够让学生在欣赏的同时,感受到音乐的魅力。
本节课的教学目标为:让学生通过欣赏《伴随着你》,了解宫崎骏的动画作品及其音乐特点,感受久石让的音乐才华。同时,通过本节课的学习,培养学生对音乐的欣赏能力和对影视音乐的认识,提高学生的音乐素养。
二、核心素养目标
三、教学难点与重点
1.教学重点
(1)欣赏并理解《伴随着你》的旋律和情感表达。
(2)了解宫崎骏的动画作品及其音乐特点。
(3)感受久石让的音乐才华,提高对影视音乐的鉴赏能力。
2.教学难点
(1)理解《伴随着你》的旋律和情感表达,特别是歌曲中高潮部分的旋律处理和情感渲染。
(2)宫崎骏的动画作品及其音乐特点的理解,尤其是如何通过音乐来表达动画中的情感和故事情节。
(3)久石让的音乐才华的欣赏,特别是他对旋律和和声的处理,以及如何通过音乐来塑造角色和营造氛围。
(4)提高对影视音乐的鉴赏能力,特别是如何从音乐的角度来理解和评价一部影视作品。
针对以上教学难点,教师需要采取有效的教学方法,如讲解、示范、分组讨论、观看相关视频等,以帮助学生突破难点,掌握核心知识。
四、教学方法与手段
1.教学方法
(1)欣赏法:通过播放《伴随着你》的音频和视频,让学生在欣赏中感受歌曲的美感和情感表达。
(2)讲解法:教师对《伴随着你》的旋律、和声、情感等方面进行详细讲解,帮助学生深入理解歌曲。
(3)讨论法:组织学生分组讨论,分享对《伴随着你》的感受和理解,激发学生的思考和表达。
2.教学手段
(1)多媒体设备:利用多媒体播放《伴随着你》的音频和视频,增强学生的感官体验和情感共鸣。
(2)教学软件:使用音乐教学软件,展示《伴随着你》的旋律和和声特点,帮助学生直观理解音乐构成。
(3)网络资源:提供相关宫崎骏动画作品和久石让的音乐作品,让学生在课后进行自主学习和拓展。
(4)实物教具:使用乐器如钢琴、吉他等,现场演奏《伴随着你》,让学生感受音乐的现场魅力。
五、教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对《伴随着你》的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们看过宫崎骏的动画作品吗?谁能说出几部?”
展示《天空之城》的片段,让学生初步感受动画中的音乐魅力。
简短介绍《伴随着你》的背景和久石让的作曲特点,为接下来的学习打下基础。
2.《伴随着你》基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解《伴随着你》的基本概念、旋律和情感表达。
过程:
讲解《伴随着你》的旋律特点,包括其旋律线条和节奏变化。
详细介绍歌曲的情感表达,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.《伴随着你》案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解《伴随着你》的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的《伴随着你》应用案例进行分析,如动画中的场景、角色塑造等。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解《伴随着你》的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用《伴随着你》解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与《伴随着你》相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对《伴随着你》的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调《伴随着你》的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括《伴随着你》的基本概念、旋律和情感表达等。
强调《伴随着你》在动画中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用《伴随着你》。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于《伴随着你》的短文或报告,以巩固学习效果。
六、教学资源拓展
1.拓展资源
(1)久石让的音乐作品集:《久石让的音乐世界》收录了久石让为宫崎骏动画创作的经典曲目,包括《伴随着你》等。
(2)宫崎骏的动画作品集:包括《天空之城》、《千与千寻》等,让学生深入了解宫崎骏的动画世界和音乐创作。
(3)音乐欣赏网站:如“网易云音乐”、“QQ音乐”等,提供丰富的音乐资源,方便学生
您可能关注的文档
- 第一单元《华夏古韵》——阳关三叠教学设计 2023—2024学年人教版初中音乐八年级下册教案1000字.docx
- 7 长方形和正方形(教学设计)-2023-2024学年三年级上册数学人教版.docx
- 6.人体的司令部(教案)冀人版科学五年级上册.docx
- 2024学年高中防止燃气泄漏保障生活安全班会教学设计.docx
- 湘艺版音乐八年级下册教案.docx
- 2024学年小学义不容辞站出来维护自己和同学班会教学设计.docx
- Unit 11Section B(1a-1d)教学设计2023-2024学年人教版初中英语七年级下册.docx
- 习作《国宝大熊猫》(教学设计)2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx
- 什么是周长(教案)-2023-2024学年三年级上册数学北师大版.docx
- 轴对称图形(教案)-2023-2024学年三年级上册数学苏教版.docx
文档评论(0)