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考友回忆整理

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2024朝阳职工工学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教学风格

B.教育机智

C.领导方式

D.教学效能感

【答案】：D

2.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.演示法

B.参观法

C.练习法

D.实验法

【答案】：A

3.（）作为精神文明建设的一个突破口。

A.师德建设

B.教书育人

C.学术水平

D.国际学术交流

【答案】：A

4.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。

A.可逆性

B.相对性

C.动态性

D.连续性

【答案】：A

5.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.新手型

B.创新型

C.熟手型

D.专家型

【答案】：C

6.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往地点、交往方式

B.交往地点、交往渠道、交往方式

C.交往对象、交往渠道、交往地点

D.交往对象、交往渠道、交往方式

【答案】：D

7.教师实现人生价值的根本途径是（）。

A.为人师表

B.教书育人

C.爱国守法

D.爱岗敬业

【答案】：B

8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。

A.学校推动模式

B.派出培训模式

C.校本培训模式

D.自我实现模式

【答案】：A

9.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德规范

B.职业道德原则

C.职业道德修养

D.职业道德评价

【答案】：B

10.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。

A.关键

B.桥梁

C.决定

D.主导

【答案】：D

11.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

A.解惑者

B.中介

C.管理者

D.组织者

【答案】：B

12.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。

A.专任教师在1000人以上

B.全日制在校学生计划规模在6000人以上

C.有2个国家规定的学科门类为主要学科

D.主要培养专科及专科以上专门人才

【答案】：D

13.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。

A.表象

B.命题和命题网络

C.动作

D.以上三者

【答案】：B

14.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是（）

A.系统性

B.前沿性和职业倾向性

C.操作性

D.历史性

【答案】：B

15.大学生职业辅导的首要任务是（）。

A.帮助学生了解职场

B.帮助学生了解自我

C.帮助学生发展健全的职业自我概念

D.求职技巧指导

【答案】：B

16.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）

A.春风化雨

B.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进

C.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

D.天下兴亡，匹夫有责

【答案】：C

17.（）被认为是改变态度的一种方式，即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”

A.诱导

B.说服

C.威胁

D.辩论

【答案】：B

18.某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型是（）。

A.粘液质

B.多血质

C.抑郁质

D.胆汁质

【答案】：A

19.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）。

A.《新时代中小学教师职业行为十项准则》

B.《高等学校教师职业道德规范》

C.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

D.《新时代高校教师职业行为十项准则》

【答案】：B

20.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。

A.整合调节

B.外在调节

C.认同调节

D.涉入调节

【答案】：D

21.提高高校师资学术水平的基本途径是（）

A.学历提升

B.教学改革

C.社会实践

D.科学研究

【答案】：D

22.为替代高等教育这一概念,国际组织有时采用的概念有（）

A.第三级教育和中学后教育

B.成人教育和继续教育

C.大学教育和社区教育

D.中学后教育和成人教育

【答案】：A

23.复述策略属于（）。

A.计划策略

B.认