四年级下册语文试题第二单元一课一练 人教新课标（无答案）.docxVIP

四年级下册语文试题第二单元一课一练人教新课标（无答案）

四年级下册语文试题第二单元一课一练人教新课标（无答案）

四年级下册语文试题第二单元一课一练人教新课标（无答案）

５中彩那天

一、细读课文深感悟。

1、文中说“我不明白父亲为什么中了彩还不高兴……”，您知道这是为什么吗?（）

Ａ父亲中了彩很激动，开车时很紧张。

B因为父亲面临道德难题，被诚信得观念折磨着，她在进行思想斗争。

二、课内语段阅读。

成年以后，回忆往事，我对母亲得教诲有了深刻得体会。是呀,中彩那天父亲打电话得时候，是我家最富有得时刻。

1短文中“富有”得意思是（)

A拥有大量得财产。本文指从中彩那天起我家得生活水平有了很大得提高。

Ｂ拥有大量得财产。本文指父亲把车还给库伯后父亲及家人精神上得喜悦

2联系上下文,说说“母亲得教诲”指得是____＿____＿__＿_＿_＿＿＿_＿____＿＿_______＿。

3结尾段得作用是___＿＿＿＿__＿＿__＿__＿＿__、___＿＿__＿__＿___＿_______＿__＿_______。

三、词语意思连连看。

缺少钱，境况窘迫馈赠

技术熟练、精通拮据

赠送精湛

睡梦中都想寻找,迫切地希望着梦寐以求

四、课内语段阅读。

第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常(安抚安慰)家里人:“一个人__＿__＿_活得诚实,有信用，__＿_＿__等于有了一大笔财富。”

1用“√”画出括号中恰当得词。

2在“_____＿＿”上填上合适得关联词语。

3用“”画出母亲说得话,这句话既为下文埋下了伏笔,又起到了_＿＿___＿____＿＿________＿_＿_____＿_＿___得作用。

6万年牢

带着问题来读书。

1课文围绕讲了_____件事。从中可以看出父亲做事___＿＿__、＿＿_____。

2课文＿＿___＿_次提到“万年牢”,文章题目得特点是_______。

A交代故事主要内容B点明文章中心

正确读音我会选。

bǎbà伞把儿()车把（)刀把儿（）

xiāｏxｕē削皮()剥削（)削减()

jìngｊìn使劲()劲头()劲敌（)

选词填空我最棒。

教导教训教育

1因为我偷了妈妈一元钱，妈妈狠狠地（)了我一顿。

2李老师对小明扰乱课堂纪律得行为，进行了耐心得说服()

3老师得谆谆（）让我们终生受益。

课内语段阅读。

父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠得人,实实在在得人。______＿什么事_＿___＿＿要讲究＿______＿＿_____。父亲得教导使我一生受益。

1在文中横线处按原文填空。

２父亲教导“我”做万年牢就是做＿_＿_________得人。

３结尾段得作用是_______＿_____＿_______＿__＿＿__。

4课文中几处“万年牢”分别指_＿________＿＿____＿____＿__＿＿_＿____＿_____＿__。

她们之间得联系是_______＿＿_＿＿_＿________＿_＿_＿___＿_＿____＿______＿___

_。

７尊严

一、带着问题来读书。

１本文是按_＿＿__＿＿__＿__＿__＿_＿顺序来记叙得。

２课文得主人公有_______个，分别是__＿＿＿＿___＿＿和______＿＿_＿＿。故事以“尊严”为题，一方面概括了____＿_____是一个自爱、自强、_____＿＿＿_得人，同时也反映了＿＿＿________是一位＿＿_＿____＿她人、看重人品得长者。

二、课内语段阅读。

年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里得一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己