8.1 《荷花淀》(第二课时)课件(共29张PPT)统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

8.1 《荷花淀》(第二课时)课件(共29张PPT)统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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老乡会第二课时

一方水土养育一方人,是什么样的水土养育了这样的如荷花一般水灵而又坚强的女子?文章哪些段落能让你感觉到小说的环境美?赏析文中环境描写

探究环境描写划出景物描写的段落,分析描写特点及作用。1、第一至三自然段2、第40自然段3、第61自然段

探究环境描写第一至三自然段月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带新鲜的荷叶荷花香。这几段描绘的是荷花淀夜景的风景画和风俗画,展示了荷花淀的地域风貌,勾画出一种恬静的充满诗情画意的氛围。

探究环境描写第一至三自然段作用:1.点明了故事发生的地点、时间,展示了荷花淀的地域风貌;2.渲染了和平恬静、充满诗情画意的氛围;3.烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象;4.为情节的展开作了铺垫。不仅为“话别”提供了时间、地点与和谐的氛围,而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫。

探究环境描写第四十自然段“现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。”以景写人,情景相生①衬托水生嫂们的心情。几个女人探望丈夫的归途上,有点儿失望、有点儿伤心,这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪,但淀上万里无云的开阔、明朗的风光,使她们受到了感染,增强了排遣忧郁的力量,因此,不久又欢笑起来。也渲染了一个恬淡、宁静、令人陶醉的诗意氛围,为下文的紧张、激烈作了铺垫。②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常,为鬼子追她们埋下伏笔,推动情节发展。正午风光

探究环境描写第六十一自然段“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。”景和人高度契合作者运用比喻,富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”,威武雄壮。①突出了水乡游击环境的特点(体现内容);②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战(暗示情节)。日光下的荷花淀

探究环境描写月下白洋淀正午淀上风光荷花淀提供背景

衬托人物诗化的景物情景相生诗情画意化景为情烘托心情暗示情节

知识链接-环境描写的作用(1)答题角度:①环境本身(交代故事发生的时间、地点、背景;暗示社会环境;营造氛围,渲染气氛,奠定基调)②人物(烘托心情,表现身份、地位、性格等,暗示命运)③情节(暗示或推动情节的发展,为后面情节的发展做铺垫或制作悬念,作为情节发展的线索)④主题(寄托、暗示主题,丰富、深化主旨)。

知识链接-环境描写的作用(2)答题格式:①XX具体描写了……景色,营造(创设)了一种……氛围,奠定了……的抒情基调;②烘托了人物……的思想感情/性格;③为下文……情节展开做铺垫,推动了……的发展,④寄托(深化)了……的主题。

主旨思想本文背景虽然反映的是残酷的战争年代,但是作者不通过渲染战争的残酷来表现人物的革命英雄主义,去歌颂爱国主义精神,而是通过展现人物对家乡的爱,对生活的爱,来刻画人物革命乐观主义精神,从而歌颂爱国主义和革命英雄主义精神。以中国妇女为切入点,再现了抗日战争重大题材。

语言艺术①结构的散文化、描写的诗意化。就全篇而言,没有曲折而又完整的故事,整篇只写了几个场景。环境描写充满诗情画意,皎洁的明月、干净的庭院、银白的世界、透明的薄雾、新鲜的荷香,无不给人以清新淡雅、如诗如画的感觉。

语言艺术②语言质朴、简明,但又内涵丰富形象地展示了人物丰富的内心世界,展示了白洋淀女人们的成长历程,展示了白洋淀地区人民的人情美,人性美,深化了文章的主题。

语言艺术③精当的细节描写为作品增加了亮色它们或推动情节发展(“她有时望望淀里”)或透露微妙的心理变化(“女人的手指震动了一下”),或增加描写的真实性。

拓展延伸有人说这样写淡化了战争,有美化战争的倾向。你同意这种看法吗?①主题表现作品通过人们对家乡的爱、对生活的爱,着重表现革命乐观主义精神,从而歌颂爱国主义和革命英雄主义的精神。

拓展延伸有人说这样写淡化了战争,有美化战争的倾向。你同意这种看法吗?②人物形象因为对家乡的热爱,以水生嫂为代表的白洋淀妇女才毅然决然地送郎上战场,而她们自己也经过血雨腥风的洗礼茁壮成长起来,成为白洋淀的战士,勇敢地投身到抗日的洪流中去。作者正是通过这种纯美意境的铺垫,烘托了一群温情又坚毅的英雄儿女。

拓展延伸有人说这样写淡化了战争,有美化战争的倾向。你同意这种看法吗?③风格追求小说文中有画

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