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2024高考试卷评析姓名:XX暨2025高考备考策略
01聚焦命题特点总结高考规律0203contents目录解构经典试题注重教考衔接共享复习策略科学备战高考
聚焦命题特点总结高考规律PART0101
2024高考试卷评析暨2025高考备考策略前引:2024年和2023年的普通高校招生工作的通知比较2024年3月11日:教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知9.深化考试内容改革。落实立德树人根本任务,将习近平新时代中国特色社会主义思想考查融入试题,构建德智体美劳全面考查的内容体系。注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养,引导培养探索性、创新性思维品质。优化试卷结构和试题形式,增强试题的应用性、探究性、开放性。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设,强化规范管理,完善保障机制,提升工作水平。2023年1月11日:教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知8.持续深化考试内容改革。高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,服务人才培养质量提升和现代化建设人才选拔,引导学生德智体美劳全面发展。高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性,注重考查关键能力、学科素养和思维品质,注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设,强化规范管理,完善保障机制,提升工作水平;
2024高考试卷评析暨2025高考备考策略两年变化反映出的问题:※发布时间:3月11日;1月11日※将习近平新时代中国特色社会主义思想考查融入试题;坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。※构建德智体美劳全面考查的内容体系;引导学生德智体美劳全面发展。※注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养,引导培养探索性、创新性思维品质;注重考查关键能力、学科素养和思维品质,注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。--------摘自相阳教育
2024高考试卷评析暨2025高考备考策略比较两者区别可以看出:今年注重高考题的转变,由其引导后面的教学,而不是简单顺延以前的要求。落实立德树人根本任务,将习近平新时代中国特色社会主义思想考查融入试题,构建德智体美劳全面考查的内容体系。注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养,引导培养探索性、创新性思维品质。优化试卷结构和试题形式,增强试题的应用性、探究性、开放性。高考所体现的是国家和社会:对人才的需求和期待;对教育的认可和尊重;对读书、奋斗、学习的赞扬和鼓励。
2024高考试卷评析暨2025高考备考策略1.聚焦命题特点总结高考规律(1)总体概括今年试卷的命题特点,与以往进行对比2024年的山东卷高考命题继续坚持“新材料、新情境、新问题”的理念,选材跳出教材,联系实际,引入新的真实案例,创设不同的情境,将理论与现实中的问题相结合,让学生在真实的情境背景下,考查学生。试卷在整体风格、题型结构上与2023年保持基本稳定,给学生以熟悉感。试题情境真实,设问新颖,重点考查地理学科的必备知识、关键能力与学科素养。从表面看,题目简单,不像往年那么玄,但是仔细推敲起来,可不容易,考查的更细。粗看比以往地理试题的难度和深度降低,让学生有话说,能联系上学的知识,让地理试题从“玄”、“高深化”变得“接地气”、“平民化”,可是真正能否做对,拿到分就不一定了。考查的方式更灵活,更贴近生活,更能突出引导培养探索性、创新性思维品质。优化了试卷结构和试题形式,增强试题的应用性、探究性、开放性。难度降低但不失深度和广度。还是重在考查地理学科的必备知识、关键能力与学科素养,例如16题,考查雾的形成,不是简单的要素罗列,而是要有因有果,有来源有去向。知识、原理不明白的,没学会的照搬以前答案的,恐怕难以得分。
2024高考试卷评析暨2025高考备考策略(2)总结高考命题规律,指引复习方向:23年和24年的试题比较题号考查内容(23年)情境材料题号考查内容(24年)情境材料1-2植被亚寒带针叶林生态系统1-3农业区位平贝的收获及发展3-5人口数量的变化地级市常住人口数量变化4-5工业和商业小镇沙夫豪森小镇6-7湖水的盐度及流动方向墨西哥湾沿岸的马德雷湖6-7太阳高度和日影小明乘船去某岛屿8-10工业区位因素广东佛山的工业设计城8-9浮游植物和盐度孟加拉湾及周边区域11-13城市形态的成因和发展辽宁省抚顺市的城市发展10-12群岛的地质作用和葡萄的生长、种植位于地中海的锡拉岛14-15太阳视运动某文化广场的十二生肖石像13-15社区的布局新城生活空间16人类活动对三角洲的影响影响聚落大小的因素滇池流域人类活动与聚落发展16天气:雾的形成及发展我国沿
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