人音版七年级音乐上册：第一单元《中华人民共和国国歌》优质教案教案1000字.docx

人音版七年级音乐上册：第一单元《中华人民共和国国歌》优质教案教案1000字

主备人

备课成员

教学内容

本节课的内容来自人音版七年级音乐上册，第一单元《中华人民共和国国歌》。教学内容包括国歌的背景、创作历程以及歌曲的演唱技巧。

首先，介绍国歌的背景，让学生了解国歌的由来以及其在国家历史中的重要地位。接着，通过讲解国歌的创作历程，让学生了解作曲家的创作背景和创作意图，从而更好地理解和演唱国歌。

在歌曲的演唱技巧方面，重点讲解歌曲的节奏和旋律，让学生学会正确演唱国歌。同时，通过示范和练习，让学生掌握正确的演唱姿势和呼吸方法，提高演唱效果。

核心素养目标

1.提高音乐审美能力：通过学习国歌的背景和创作历程，培养学生的音乐审美能力，使他们能够更好地理解和欣赏音乐作品。

2.增强国家认同感：通过学习国歌在国家历史中的重要地位，增强学生的国家认同感，培养他们的爱国主义情感。

3.提升音乐表演技能：通过学习歌曲的演唱技巧，提升学生的音乐表演技能，使他们能够更好地演唱国歌，展现自己的音乐才华。

4.培养团队协作能力：通过分组练习和合唱，培养学生的团队协作能力，使他们能够更好地与他人合作，共同完成音乐表演任务。

重点难点及解决办法

1.重点：

（1）了解国歌的背景和创作历程，增强国家认同感。

（2）掌握歌曲的演唱技巧，提升音乐表演技能。

2.难点：

（1）理解国歌在国家历史中的重要地位。

（2）正确演唱国歌，展现良好的音乐表现力。

3.解决办法：

（1）通过多媒体展示和讲解，帮助学生更好地理解国歌的背景和创作历程，增强国家认同感。

（2）通过示范、练习和分组合作，指导学生掌握歌曲的演唱技巧，提升音乐表演技能。同时，鼓励学生积极参与，给予他们充分的指导和支持，帮助他们克服演唱中的困难。

4.突破策略：

（1）针对难点，设计一些互动环节，如小组讨论、问答等，引导学生主动思考和探索，加深对国歌背景和创作历程的理解。

（2）邀请音乐教师或专业歌手进行示范，让学生直观地学习正确的演唱方法，提高演唱技巧。同时，组织学生进行合唱练习，培养他们的团队合作能力，共同克服演唱难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

2.课程平台：无。

3.信息化资源：无。

4.教学手段：讲解法、示范法、练习法、分组合作法。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

1.同学们，今天我们将要学习的是《中华人民共和国国歌》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们是否了解国歌的背景和创作历程？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索国歌的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解国歌的基本概念。国歌是国家的象征和标志，具有重要的历史和文化价值。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了国歌在实际中的应用，以及它如何帮助我们理解国家历史和文化。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调国歌的背景和创作历程，以及歌曲的演唱技巧。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与国歌相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示国歌的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“国歌在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

1.内容：今天的学习，我们了解了国歌的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对国歌的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

知识点梳理

一、国歌的背景和创作历程

1.背景：国歌是国家的象征和标志，具有重要的历史和文化价值。

2.创作历程：国歌的创作历程通常包括作曲、填词和编曲等环节。

3.重要事件：例如，我国国歌《义勇军进行曲》是在1935年创作的，由田汉作词、聂耳作曲。

二、国歌在国家历史中的重要地位

1.国家庆典：国歌在国家庆典、重要会议和活动中被广泛使用，以