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六年级上册第八单元第10课时阅读汇报课我眼中的鲁迅
背一背背诵《有的人》
联系生活与阅读积累，说说你读懂了什么？读一读
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。读一读
自嘲运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。你认识到了一个怎样的鲁迅？读一读
读“匕首和投枪”组文，思考：鲁迅先生是如何把文章化作“匕首和投枪”，与敌人进行战斗的？结合相关语句谈谈自己的感受。畅谈鲁迅
“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。”“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”——毛泽东读一读
A.做一张作家卡片，搜集相关的资料，结合自己的阅读实践，尽量全面地介绍作家：要求讲清主要作品、人物性格、人物影响、作品风格等等；B.小组合作做一张作家海报，以“我眼中的鲁迅”为主题，内容与形式自己决定。实践作业
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