七年级地理第二节市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

高山不见一寸土，平地不见半亩田。五湖四海没有水，世界各国在眼前。;§1.2我们如何学地理;一、学会使用地图;第4页;鸟瞰图;把地球表面某一区域景物，按一定百分比缩小，并用符号画在平面上，注上必要文字，就成为一幅地图。;地形图;;第9页;第10页;公园导游图;商场导购图;小区平面图;地铁线路图;第15页;一、学会使用地图;思考1：;;;第20页;地图三要素;方向定位;;;读图，Ａ点位于Ｂ点（）方向，Ｂ点位于Ｃ点（）方向，Ｄ点位于Ｃ点（）方向。;图中学校位于火车站（）

A．正北方向

B．正南方向

C．正东方向

D．正西方向;2、指向标定向办法;找方向;1、在有指向标地图中，其指向标箭头批示方向为（）

A．东方B．南方C．西方D．北方;北;;1.a在b什么方向？

2.b在c什么方向？;野外辨方向办法;（1）指南针定向;（2）北极星定向;（3）太阳定向;（4）太阳和手表定向;树叶生长茂盛方向是南方。;若切开树木，年轮幅度较宽一方即是南方。;;3、经纬网定向法;A在B___方向，C在B___方向。;(1).什么是图例？;第44页;;百分比尺;;公式变形：

图上距离＝实地距离×百分比尺

实地距离＝图上距离/百分比尺

（注意：①百分比尺没有单位；②百分比尺是个分式，要求分子为1；③计算时应先将单位统一。）;1、地图上量得两地间直线距离是3厘米，两地间实地距离约是120千米，请问百分比尺是少？;数字式:;1、百分比尺表现形式转换;0;;比较大小;0;分母;;百分比尺;;二、学会搜集地理信息;图书馆查阅资料;电视、广播;上网获取信息;三、学会思考地理问题;四、开展地理考察;第66页;;数字式;2、要绘制一幅学校平面图，选择下列哪一个百分比尺最适当？（）

A.1∶10，000，000

B.1∶1，000，000

C.1∶200，000

D.1∶1000;3、关于图幅大小相同一组地图说法，正确是（）;5、图幅相同甲乙两图，甲图百分比尺是乙图两倍，则（）;7、下列百分比尺中最大是（）

A.1∶25000B.1∶300000

C.1∶1000000D.1∶100000;9、???幅地图百分比尺是“图上一厘米代表实地距离80千米”，若百分比尺缩小到原图百分比尺二分之一，缩小后地图百分比尺是（）;11、假如要求你在长和宽各为20厘米纸上画一幅中国政区图（要求四周各留2厘米边框，内容尽也许详细），应选取最正确百分比尺为（）

（提醒：中国南北长5500千米，东西宽5000千米）。