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2023—2024学年度第二学期第二次学情分析
八年级语文
注意事项:本试卷不准拍照转发,不准发至小红书、抖音等各大网络平台,给其他学校造成
跑题,后果自负!
一、积累与运用。(共24分)
班级开展“漫步古诗文苑”综合性学习活动,请你参与。
1.下面是“声情并茂诵诗文”小组写的主持词,请你完成下列任务。(共4分)
四月,是草木萌发、雎鸠鸣唱的季节;四月,也是拨开雾霭、挣脱羁①______(绊拌)的季节,放下
冗杂,追逐梦想。在这春意盎然、草长莺飞的日子,让我们选择经典,诵读经典,感悟经典。跟随诗人,
一起漫步“古诗苑”,在诗歌的海洋里遨游,聆听圣哲先贤的教诲,感受震②______(憾撼)人心的力
量。
(1)语段中两个加点字注音完全正确的一项是(2分)()
A.rǒngchángB.rǒngzhǎngC.yǒngchángD.yǒngzhǎng
(2)语段横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
2.诺诺阅读时摘抄了下面文段,请你帮她写出正确的排序:______(3分)
霸王龙是迄今为止最霸气的恐龙名字。在以英语为母语的国家____________。______。______。
①因为“Tyrannosaurus.Rex”发音极具爆发力,听起来霸气十足
②从以上数据来看,霸王龙果然是名副其实
③人们更愿意用全称“Tyrannosaurus.Rex”来称呼霸王龙,而不是用缩写“T.Rex”
④霸王龙是最著名的食肉恐龙,体长约13米,平均臀部高4米,头高近6米,体重约9吨,咬合力高达
12万牛顿
3.请在下表横线处填写相应的古诗名句,完成积累卡片。(8分)
主题古诗名句
爱情(1)《子衿》中“____________”通过夸张手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而
将抒情主人公强烈的情绪和心理形象地表现出来。
和谐(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中,用“__________________”表达了只要心心相印
友谊是不受空间阻隔的思想,其豪迈乐观的胸襟令人赞叹。
景物(3)《诗经》中“____________。所谓伊人,在水一方”所描写的景物,在天光水色的映
照下,呈现出一种迷茫的境界;孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中的“____________”
写出了烟波浩渺、水天合一的宏伟景象。
4.综合性学习。(9分)
材料一习近平总书记在十九大报告中指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树
立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态
环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。”
材料二(下图)
(1)根据你的理解,简要概括材料--的主要信息。(2分)
(2)材料二是中国环境保护的标志,请语意简明地写出该标志的构图要素,并任选一个要素说说它的寓
意。(3分)
(3)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污
染。可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。”如果你是小明,请从
“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。(100字以内,语言得体)(4分)
二、现代文阅读。(共27分)
(一)阅读下面文章,完成5-9题。(共15分)
抬头看见花
①早晨上班经过护城河岸,在花木交易区,看见大棚培育的鲜花散布在土里土气的旧物之间,甚是生
动,我便买来几盆。小巧的花盆里,盛开着毛茸茸的红色小花,这种花在童年时的乡村很多见,它们叶子
碧绿、花开红艳且日久不凋。乡下人管这种花叫“长寿梅”。
②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室,每个同事的桌角放一盆。已是寒冬,小城万物萧瑟,这一簇
簇鲜艳的“梅花”,在桌案上火焰一般跳跃,同事们都很高兴。王老师大赞曰:“以前是抬头看见一堆资
料,现在好啊,抬头看见花!”抬头看见花,多么好的意境,当我们伏案劳
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