人教版-高中物理-选修3-5-教师教学用书-补充习题-第18章-原子结构Word版.docx

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选修3-5第十八章原子结构五、补充习题

A组

l．下列实验现象中，支持阴极射线是带电微粒观点的是（）

A．阴极射线可以透过薄铝片

B．阴极射线通过电场或磁场时，要产生相应偏转

C．阴极射线透过镍单晶时，产生衍射现象

D．阴极射线轰击荧光物质，发出荧光

2．若在如图18-14所示的阴极射线管中部加竖直向上的电场，则应加什么方向的大小合适的磁场才能让阴极射线不偏转（）

A．竖直向上B．竖直向下

C．垂直纸面向里D．垂直纸面向外

3．否定汤姆孙原子模型的实验及其现象是（）

A．在a粒子散射实验中，绝大多数a粒子穿过金箔后，基本上仍沿原来的方向前进

B．在a粒子散射实验中，有少数a粒子发生了大角度偏转，有的偏转角度甚至大于90。

C．阴极射线可在磁场或电场中偏转

D．荧光物质在阴极射线或某些电磁波的照射下可以发出可见光

4．图18-15所示为卢瑟福a粒子散射实验的原子核和两个a粒子的径迹，其中可能正确的是（）

图

图18-15

5．在a粒子散射实验中，没有考虑a粒子跟电子碰撞所产生的效果，这是由于（）

A．电子体积实在太小，a粒子完全碰不到它

B．a粒子跟电子相碰时，损失的动量很小，可忽略

C．a粒子跟各电子碰撞的效果互相抵消

D．由于电子是均匀分布的，a粒子受电子作用力的合力为0

6．下列说法中正确的是（）

A．阴极射线的实质是电子流

B．粒子散射实验揭示了原子不是组成物质的最小微粒

C．玻尔的原子结构理论成功地解释了氢原子的分立光谱，因此玻尔的原子结构理论已完全揭示了微观粒子运动的规律

D．玻尔原子结构理论中的轨道量子化和能量量子化的假说，启发了普朗克将量子化的概念用于黑体辐射的研究

7．关于原子的特征谱线，下列说法中正确的是（）

A．不同原子的发光频率是不一样的，每种原子都有自己的特征谱线

B．原子的特征谱线可能是由于原子从高能态向低能态跃迁时放出光子而形成的

C．可以用特征谱线进行光谱分析来鉴别物质和确定物质的组成成分

D．原子的特征谱线是原子具有核式结构的有力证据

8．下列有关氢原子光谱的说法中，正确的是（）

A．氢原子的发射光谱是连续谱

B．氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光

C．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的

D．氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关

9．根据玻尔理论，氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时（）

A．要放出光子，氢原子的能量减小，电子的动能增大

B．要吸收光子，氢原子的能量增加，电子的动能增大

C．要放出光子，氢原子的能量减小，电子的动能减小

D．要吸收光子，氢原子的能量增加，电子的动能减小

10．根据玻尔理论，在氢原子中，量子数越大，说明（）

A．核外电子轨道半径越小B．核外电子的速率越小

C．原子能级的能量越小D．原子的电势能越大

11．可见光光子的能量在1.61～3.10eV范围内。若氢原子从高能级跃迁到量子数为n的低能级的谱线中有可见光，根据氢原子能级图18-16可判断n为（）

A．1B．2C．3D．4

12．一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迁，最多能够产生谱线的条数是（）

A．1B．2C．3D．4

B组

1．如图所示，是阴极射线显像管及其偏转线圈的示意图。显像管中有一个阴极，工作时它能发射阴极射线，荧光屏被阴极射线轰击就能发光。安装在管颈的偏转线圈产生偏转磁场，可以使阴极射线发生偏转。下列说法中正确的是（??）

A．如果偏转线圈中没有电流，则阴极射线应该打在荧光屏正中的O点

B．如果要使阴极射线在竖直方向偏离中心，打在荧光屏上A点，则偏转磁场的方向应该垂直纸面向里

C．如果要使阴极射线在竖直方向偏离中心，打在荧光屏上B点，则偏转磁场的方向应该垂直纸面向里

D．如果要使阴极射线在荧光屏上的位置由B点向A点移动，则偏转磁场强度应该先由小到大，再由大到小

2．汤姆孙对阴极射线本质的研究，采用的主要方法有（）

A．用阴极射线轰击金箔，观察其散射情况

B．用“油滴实验”精确测定电子电荷的带电量

C．让阴极射线通过电场和磁场，通过阴极射线的偏转情况判断其电性和计算其比荷

D．用阴极射线轰击荧光物质，对荧光物质发出的光进行光谱分析

3．处于基态的一群氢原子受某种单色光的照射时，只发出波长为处于基态的一群氢原子受某种单色光的照射时，只发