原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?小白兔和小灰兔教案教学设计
第一章：认识小白兔和小灰兔
教学目标：
1.让学生了解小白兔和小灰兔的外貌特征和生活习性。
2.培养学生对动物的兴趣和保护意识。
教学重点：
1.小白兔和小灰兔的外貌特征。
2.小白兔和小灰兔的生活习性。
教学难点：
1.小白兔和小灰兔的差异。
2.学生对动物的保护意识。
教学准备：
1.图片素材：小白兔和小灰兔的图片。
2.视频素材：小白兔和小灰兔的生活习性视频。
教学过程：
1.导入：展示小白兔和小灰兔的图片，引导学生关注两种兔子的外貌特征。
2.讲解：详细介绍小白兔和小灰兔的外貌特征和生活习性，让学生了解它们的不同之处。
3.互动：学生分享自己对动物的保护意识，讨论如何保护小白兔和小灰兔。
第二章：小白兔和小灰兔的生活环境
教学目标：
1.让学生了解小白兔和小灰兔的生活环境。
2.培养学生对生态环境的关注和保护意识。
教学重点：
1.小白兔和小灰兔的生活环境。
2.学生对生态环境的保护意识。
教学难点：
1.小白兔和小灰兔生活环境的特点。
2.学生对生态环境的保护意识。
教学准备：
1.图片素材：小白兔和小灰兔的生活环境的图片。
2.视频素材：小白兔和小灰兔生活环境的相关视频。
教学过程：
1.导入：展示小白兔和小灰兔的生活环境的图片，引导学生关注它们的生活环境。
2.讲解：详细介绍小白兔和小灰兔的生活环境，让学生了解它们生活的特点。
3.互动：学生分享自己对生态环境的关注和保护意识，讨论如何保护小白兔和小灰兔的生活环境。
第三章：小白兔和小灰兔的饮食习性
教学目标：
1.让学生了解小白兔和小灰兔的饮食习性。
2.培养学生对动物饮食习性的关注和保护意识。
教学重点：
1.小白兔和小灰兔的饮食习性。
2.学生对动物饮食习性的保护意识。
教学难点：
1.小白兔和小灰兔饮食习性的特点。
2.学生对动物饮食习性的保护意识。
教学准备：
1.图片素材：小白兔和小灰兔的饮食习性的图片。
2.视频素材：小白兔和小灰兔饮食习性的相关视频。
教学过程：
1.导入：展示小白兔和小灰兔的饮食习性的图片，引导学生关注它们的饮食习性。
2.讲解：详细介绍小白兔和小灰兔的饮食习性，让学生了解它们饮食的特点。
3.互动：学生分享自己对动物饮食习性的关注和保护意识，讨论如何保护小白兔和小灰兔的饮食习性。
第四章：小白兔和小灰兔的繁殖习性
教学目标：
1.让学生了解小白兔和小灰兔的繁殖习性。
2.培养学生对动物繁殖习性的关注和保护意识。
教学重点：
1.小白兔和小灰兔的繁殖习性。
2.学生对动物繁殖习性的保护意识。
教学难点：
1.小白兔和小灰兔繁殖习性的特点。
2.学生对动物繁殖习性的保护意识。
教学准备：
1.图片素材：小白兔和小灰兔的繁殖习性的图片。
2.视频素材：小白兔和小灰兔繁殖习性的相关视频。
教学过程：
1.导入：展示小白兔和小灰兔的繁殖习性的图片，引导学生关注它们的繁殖习性。
2.讲解：详细介绍小白兔和小灰兔的繁殖习性，让学生了解它们繁殖的特点。
3.互动：学生分享自己对动物繁殖习性的关注和保护意识，讨论如何保护小白兔和小灰兔的繁殖习性。
第五章：小白兔和小灰兔的趣事
第六章：培养观察能力——观察小白兔和小灰兔
教学目标：
1.让学生通过观察来了解小白兔和小灰兔的行为特点。
2.培养学生细致观察和记录的能力。
教学重点：
1.小白兔和小灰兔的行为特点。
2.学生的观察和记录能力。
教学难点：
1.观察小白兔和小灰兔的行为特点。
2.学生观察和记录的准确性。
教学准备：
1.观察材料：小白兔和小灰兔的栖息环境。
2.记录工具：笔记本、彩色笔。
教学过程：
1.导入：引导学生回顾前五章的内容，激发学生对小白兔和小灰兔的兴趣。
2.观察活动：组织学生分组观察小白兔和小灰兔的栖息环境，引导学生关注它们的行为特点。
3.记录与分享：学生将观察到的行为特点记录在笔记本上，并选择几点与同学分享。
第七章：培养动手能力——制作小白兔和小灰兔的手工作品
教学目标：
1.让学生通过动手制作来加深对小白兔和小灰兔的了解。
2.培养学生动手操作和创造的能力。
教学重点：
1.小白兔和小灰兔的手工作品。
2.学生的动手操作和创造能力。
教学难点：
1.制作小白兔和小灰兔的手工作品。
2.学生动手操作的技巧。
教学准备：
1.制作材料：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
2.制作指导：简单的制作步骤和技巧。
教学过程：
1.导入：引导学生回顾前六章的内容，激发学生对小白兔和小灰兔的兴趣。
2.制作活动：组织学生分组进行小白兔和小灰兔的手工作品制作，给予学生必要的指导。
第八章：培养思维能力——开展小白兔和小灰兔知识竞
文档评论（0）