2022年古乌兰察布市四子王旗教师招聘考试试题及答案.docxVIP

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2022年古乌兰察布市四子王旗教师招聘考试试题及答案

单选题

1、爱国主义情感和集体主义情感属于()的道德情感。

A、直觉的

B、想象的

C、行为的

D、伦理的

【答案】D

2、促使青少年健康成长的关键是()。

A、良好的情绪

B、强烈的好奇心

C、健康的大脑和神经系统

D、正确的人生观

【答案】C

3、教育教学活动取得成功的必要保证是良好的()。

A、同学关系

B、同事关系

C、师生关系

D、上下级关系

【答案】C

4、我国当前教育最薄弱的环节是()。

A、普通教育

B、职业教育

C、高等教育

D、学前教育

【答案】B

5、狭义的教育制度是指()。

A、国民教育制度

B、社会教育制度

C、高等教育制度

D、学校教育制度

【答案】D

6、健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括()。

A、躯体健康。

B、躯体健康和心理健康。

C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

【答案】D

7、最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并以极大的魅力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程,并且付诸实践的教育家是()。

A、桑代克

B、杜威

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

【答案】B

8、埃里克森认为,人格发展的()的阶段即20~24岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期,表现为友爱亲密对孤僻疏离。

A、学习信任

B、发展主动性

C、变得勤奋

D、承担社会义务

【答案】D

9、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是()。

A、赫尔巴特

B、杜威

C、凯洛夫

D、夸美纽斯

【答案】D

10、在人的发展中起主导作用的因素是()。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个体的主观能动性

【答案】C

11、文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()。

A、教育制度

B、教育规模

C、教育方法

D、学校课程内容

【答案】D

12、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是()。

A、校园文化

B、学生文化

C、教师文化

D、活动文化

【答案】A

13、教师的职业道德修养:()。

A、热爱教育事业

B、团结同志、关心教师集体

C、热爱学生

D、严于律已、勤于进取

【答案】A

14、会骑自行车的人,一下子很难骑好三轮车,这种现象的发生,主要受()的影响。

A、定势

B、正迁移

C、原型

D、负迁移

【答案】D

15、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A、泰勒

B、夸美纽斯

C、裴斯泰洛齐

D、凯洛夫

【答案】B

16、学科的设置和安排是通过()体现出来的。

A、教学计划

B、教学大纲

C、教学内容

D、教科书

【答案】B

17、()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。

A、能力

B、道德

C、态度

D、情绪

【答案】C

18、将已掌握的字母重新组合,形成新的单词,这种迁移属于()。

A、水平迁移

B、垂直迁移

C、同化性迁移

D、重组性迁移

【答案】D

19、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、认真备课,认真上课

C、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,

D、对自身的行为进行反思

【答案】C

20、提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。

A、可以超越社会历史而存在

B、不受生产发展制约

C、对政治经济有促进作用

D、有自身的特点和规律

【答案】D

21、1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构()。

A、大力加强普通高中教育

B、大力发展职业技术教育

C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接

D、进一步加强中等专业教育

【答案】B

22、文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()。

A、教育制度

B、教育规模

C、教育方法

D、学校课程内容

【答案】D

23、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的()。

A、自身的内在需要

B、社会环境要求

C、教育要求的内化

D、个体理想目标

【答案】A

24、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。

A、人自身的内在需要

B、社会环境的要求

C、教育要求的内化

D、个体的理想和目标

【答案】A

25、苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()。

A、迷箱实验

B、迷津实验

C、叠箱实验

D、“三座山”实验

【答案】C

26、教育心理学研究的核心内容是()。

A、学生

B、教师

C、教学心理

D、学习心理

【答案】D

27、自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()。

A、控制

B、基本看法

C、改造

D、意识

【答案】D

28、教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受(

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