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考友回忆整理

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2024河南中医药大学教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。

A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

B.私立高校和公立高校

C.普通高校和成人高校

D.重点高校和一般高校

【答案】：B

2.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.主观意愿

B.高等教育的特殊性

C.社会准则

D.公序良俗

【答案】：B

3.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.记忆特征

B.思维特征

C.年龄特征

D.感知觉特征

【答案】：A

4.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。

A.交往目的的单纯性

B.交往内容的多样性

C.交往心理的差异性

D.交往动机的迫切性

【答案】：A

5.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教育信念

B.教师威信

C.教学效能感

D.责任感

【答案】：B

6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.实事求是

B.与时俱进

C.理论联系实际

D.严谨治学

【答案】：D

7.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.法律关系

B.人格关系

C.道德关系

D.教学关系

【答案】：A

8.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德权利

B.道德义务

C.道德良心

D.道德价值目标

【答案】：B

9.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教学风格

B.领导方式

C.教学效能感

D.教育机智

【答案】：C

10.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.学习

B.实践

C.交往

D.思考

【答案】：B

11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.诚实守信,严于律己

B.勇于创新,勤于实践

C.追求真理,崇尚科学

D.爱护环境,珍惜资源

【答案】：A

12.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。

A.国家奖助学金和勤工助学

B.国家助学金和勤工助学

C.国家奖学金和勤工助学

D.国家励志奖学金和勤工助学

【答案】：B

13.[]教师、学生合法权益集中体现是（）

A.教育行政部门合法权益

B.学校合法权益

C.社区的合法权益

D.学校领导的合法权益

【答案】：B

14.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和（）。

A.申请立项

B.科学实验

C.整理文献

D.撰写成果

【答案】：A

15.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。

A.逆向迁移

B.顺向迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

【答案】：C

16.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因属于（）。

A.内部——不稳定——可控

B.内部——稳定——可控

C.内部——不稳定——不可控

D.内部——稳定——不可控

【答案】：A

17.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。

A.内部学习动机

B.隐蔽性学习动机

C.需要学习动机

D.外部学习动机

【答案】：A

18.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪，这利用了控制情绪的（）。

A.自我暗示法

B.转移注意法

C.反向调节法

D.交往调节法

【答案】：B

19.义务教育法规定,实施义务教育,不收（）。

A.杂费

B.学费、杂费

C.学费

D.学费、杂费、住宿费

【答案】：B

20.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是（）

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.学者所代表的学术力量较强

D.高校自身的力量较强

【答案】：A

21.根据皮亚杰的理论，7-12岁儿童的道德发展处于（）。

A.后习俗阶段

B.前道德阶段

C.自律道德阶段

D.他律道德阶段

【答案】：D

22.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论

A.信息加工

B.人本主义

C.行为主义

D.建构主义

【答案】：A

23.下列